Dissertação Eliane Costa - Sistema de Bibliotecas da FGV ...

Passando pelos Estados Unidos, os Estudos Culturais chegam à América Latina
nos anos 1980, legitimando-se como espaço acadêmico privilegiado para a reflexão
sobre os processos de redemocratização então em curso nos países do Cone Sul. Passam
a absorver, ainda, as novas questões suscitadas, tanto pelo cenário de globalização,
envolvendo a reorganização das fronteiras nacionais e acordos supranacionais que
passam a determinar as relações culturais e econômicas, quanto pela eclosão de novas
formas de articulação da sociedade civil e de diálogo desta com o Estado (Hollanda,
2000a).
De acordo com Heloisa Buarque de Hollanda, os Estudos Culturais ganham
força na América Latina no momento em que se intensifica, no campo político e
acadêmico, a ideia de consolidação de uma “sociedade civil global”, espaço que passa a
ser reivindicado por movimentos sociais e por demandas culturais emergentes, para
novos desenhos de identidades, estratégias e políticas, bem como para o fortalecimento
de poderes locais. (Hollanda, 2000a).
A autora ressalta, nessas novas estratégias de caráter transnacionalizado, a
recolocação das diferenças locais como princípio constitutivo e instrumental dessas
identidades: “[...] é sobretudo a especificidade contextual das diferenças produzidas
transnacionalmente que vão tornar-se o eixo central do debate para a definição de
políticas públicas, culturais e estéticas, tanto locais quanto globais.” 11
Arturo Escobar vê a chegada dos Estudos Culturais à América Latina como “[...]
um projeto transnacional para pensar sobre o mundo presente e seus futuros
possíveis.” 12 Nesse sentido, frente às novas possibilidades de expressão e de acesso ao
conhecimento suscitadas pelas redes e tecnologias digitais, e, por outro lado, diante do
quadro de divisão digital 13 em que mais de 70% da humanidade estão, ainda, alijados
dessas possibilidades 14 , a presente observação da cibercultura, sob a ótica dos Estudos
Culturais, aponta para inúmeras questões, como: o papel de políticas públicas voltadas
não apenas à universalização do acesso à rede, mas também à promoção da diversidade
11 Hollanda, Heloisa Buarque de. Os Estudos Culturais, seus limites e perspectivas: o caso da América
Latina. Disponível em (http://www.heloisabuarquedehollanda.com.br/?p=205). Acesso em 27/08/2010.
12 Escobar, Arturo; Alvarez, Sonia. The Making of Social Movements in Latin America: identity, strategy
and democracy. São Francisco: Westview Press, 1992. Apud Hollanda, Heloisa Buarque de. Op. cit.
13 Manuel Castells identifica como divisão digital “[...] a divisão criada entre os indivíduos, firmas,
instituições, regiões e sociedades que têm as condições materiais e culturais para operar no mundo digital,
e os que não têm, ou não conseguem se adaptar à velocidade da mudança.” (Castells, 2003).
14 Diponível em (http://www.internetworldstats.com.). Acesso em 22/11/10.
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