Dissertação Eliane Costa - Sistema de Bibliotecas da FGV ...
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dificul<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> acesso à cultura digital; limitações <strong>de</strong> acesso a processos educativos que<br />
respeitem as contingências culturais locais. (MinC, 2004)<br />
O público-alvo prioritário do Cultura Viva, como registra o site do Ministério,<br />
inclui populações <strong>de</strong> baixa ren<strong>da</strong>, habitantes <strong>de</strong> áreas com precária oferta <strong>de</strong> serviços<br />
públicos, tanto nos gran<strong>de</strong>s centros urbanos como nos pequenos municípios;<br />
adolescentes e jovens adultos em situação <strong>de</strong> vulnerabili<strong>da</strong><strong>de</strong> social; estu<strong>da</strong>ntes <strong>da</strong> re<strong>de</strong><br />
básica <strong>de</strong> ensino público; professores e coor<strong>de</strong>nadores pe<strong>da</strong>gógicos <strong>da</strong> educação básica;<br />
habitantes <strong>de</strong> regiões e municípios com gran<strong>de</strong> relevância para a preservação do<br />
patrimônio histórico, cultural e ambiental brasileiro; comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>s indígenas, rurais e<br />
remanescentes <strong>de</strong> quilombos; agentes culturais, artistas e produtores, pesquisadores,<br />
acadêmicos e militantes sociais que <strong>de</strong>senvolvem ações <strong>de</strong> combate à exclusão social e<br />
cultural.<br />
A Portaria que cria o programa <strong>de</strong>fine sua execução mediante editais que<br />
convi<strong>da</strong>m organizações não governamentais <strong>de</strong> caráter cultural e social, legalmente<br />
constituí<strong>da</strong>s, e responsáveis por ações preexistentes há, pelo menos dois anos, a<br />
apresentarem propostas para participação e parceria nas diferentes ações do mesmo.<br />
Ca<strong>da</strong> ação seleciona<strong>da</strong> por esses editais se torna um Ponto <strong>de</strong> Cultura: “[...] uma<br />
intervenção agu<strong>da</strong> nas profun<strong>de</strong>zas do Brasil urbano e rural, para <strong>de</strong>spertar, estimular e<br />
projetar o que há <strong>de</strong> singular e mais positivo nas comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>s, nas periferias, nos<br />
quilombos, nas al<strong>de</strong>ias: a cultura local [...]”. (MinC, 2004)<br />
Os recursos <strong>de</strong>stinados às iniciativas contempla<strong>da</strong>s são provenientes <strong>da</strong> lei<br />
orçamentária e <strong>de</strong> parcerias agrega<strong>da</strong>s ao programa, cabendo ao Ministério <strong>da</strong> Cultura o<br />
repasse <strong>de</strong> recursos em espécie: uma vez firmado o convênio, o Ponto <strong>de</strong> Cultura recebe<br />
a quantia <strong>de</strong> R$ 185 mil para realizar, durante três anos, as ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s propostas no<br />
projeto apresentado. O valor é pago em cinco parcelas semestrais. Parte do incentivo<br />
recebido na primeira parcela, no valor mínimo <strong>de</strong> R$ 20 mil, <strong>de</strong>ve ser <strong>de</strong>stinado à<br />
aquisição <strong>de</strong> equipamentos digitais para o estúdio. 318<br />
O edital não <strong>de</strong>fine um mo<strong>de</strong>lo único <strong>de</strong> instalações físicas, nem <strong>de</strong> programação<br />
ou ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>. Características comuns a todos os Pontos <strong>de</strong> Cultura são a gestão<br />
compartilha<strong>da</strong> entre po<strong>de</strong>r público e comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>, e a implantação <strong>de</strong> um estúdio digital<br />
318 Inicialmente, cabia ao MinC o repasse dos kits <strong>de</strong> cultura digital às organizações seleciona<strong>da</strong>s; <strong>de</strong>vido<br />
a dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s operacionais. Esse processo <strong>de</strong> compra centraliza<strong>da</strong> foi, no entanto, pouco <strong>de</strong>pois<br />
substituído pela orientação <strong>de</strong> aquisição dos equipamentos necessários ao estúdio multimídia pelo próprio<br />
Ponto <strong>de</strong> Cultura, com os recursos <strong>da</strong> primeira parcela libera<strong>da</strong>.<br />
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