Livro Psic. escolar e educ - Para associar-se ou renovar sua ...

104e) colher, por meio de “bilhetinhos sigilosos,” dúvidase curiosidades de cada aluno garantindo-lhestotal sigilo;f) após levantar as dúvidas e curiosidades fazer umaestruturação do programa a ser cumprido em diferentesséries (conteúdo, horário, encontros, local),para uma maior eficácia;g) estabelecer um contrato ( regras sugeridas pelogrupo);h) garantir a ética do trabalho tanto para os alunoscomo para os professores;i) garantir a liberdade de opinião e o respeito dogrupo pelas dúvidas de seus colegas, sem monopólioda verdade de ambas as partes.O primeiro conteúdo indispensável neste trabalho éa diferenciação de sexo e sexualidade e também de EducaçãoSexual e Orientação Sexual, que são muito confundidosna maioria das vezes.Sugestões PráticasO educador de Orientação Sexual deve ser umapessoa aberta, livre de mitos e preconceitos referentesà sexualidade para melhor ministrar a turmasem causar problemas com a instituição, pais, alunose professores, podendo abordar os assuntos atravésde aulas expositivas, dinâmica de grupo, folhetosexplicativos, filmes e outros materiais referentesao tema. O trabalho não envolve nota ou reprovação.Para finalizar seguem dois lembretes essenciais: énecessário ressaltar a importância dos pais nesse processopara que estes não se acomodem, julgando aescola responsável pelo processo da educação sexualde seus filhos; não cabe ao professor de OrientaçãoSexual virar conselheiro ou confidente dos alunos.Deve, se necessário, encaminhar para um profissionalespecializado.