Läs rapporten (pdf 415 kB) - Mälardalens högskola

More documents

Recommendations

Info

34 loikoillimme (loikoilimme) aktiv ’vi låg och slöade’ Fem informanter (K3, K7, M10, M12, K29) har genomgående använt endast passivformer och fyra av dessa har dessutom använt passivformer i stället för 1. pers. singular. De flesta av de informanter som skriver passivformer i stället för personböjda former återfinns i den grupp som inte har fått regelbunden modersmålsundervisning, och som inte behärskar finsk stavning så väl.
Tabell 4. Antalet passivformer i stället för aktiv 1. pers. plural i lucktestet Nummer Skolgång Passiv K1 Fi 0 K5 Fi 0 M11 Fi 9 M13 Fi 0 K19 Fi 0 M22 Fi 0 M24 Fi 0 K27 Fi 7 K2 Fi 10 K4 Fi 0 K18 Fi 1 K21 Fi 5 K15 Fi 0 K20 Fi 0 M30 Fi 0 M6 Sv 9 K7 Sv 14 M8 Sv 6 K17 Sv 0 M23 Sv 0 K3 Sv 13 M9 Sv 7 M10 Sv 15 M12 Sv 14 K14 Sv 10 M25 Sv 4 K26 Sv 10 K28 Sv 0 K29 Sv 15 K16 Sv 9 158 35 Här finns dock informanter (tabell 4), som har fått hemspråksundervisning och i övrigt behärskar att både bilda andra, morfologiskt ganska svåra former och stavning (K2, K7, M8, K21, K27). Detta kunde stödja antagandet att användningen av passivformer i skrivet språk kan vara ett särdrag i sverigefinskan, som antagits i flera studier (bl a Janulf 1998; Tuomela 2001). Att passivformen är så vanlig i talspråket, även i finlandsfinskt talspråk, är förstås den viktigaste orsaken till att den förekommer så flitigt i
Page 1 and 2: Pilotstudien Finskspråkiga student
Page 3: 3 Pilotstudien Finskspråkiga stude
Page 7: 7 Förord Nedan följer en kartläg
Page 10 and 11: 10 äldre barnen blir. I och med at
Page 12 and 13: 12 på sikt påverkar finskans och
Page 14 and 15: 14 dessa undervisningsmodeller. Sit
Page 16 and 17: 16 Tingbjörn (1981, 1986). Lainio
Page 18 and 19: 18 intervjun, att en av informanter
Page 20 and 21: 20 undervisningstillfället, var ti
Page 22 and 23: 22 Detta test har fångat in mycket
Page 24 and 25: 24 utelämnade orden. En av informa
Page 26 and 27: 26 Verbböjningen i sin helhet tas
Page 28 and 29: 28 kauppoja ’affärer’ hienoja
Page 30 and 31: 30 Tabell 3. Antalet stavfel i luck
Page 32 and 33: 32 seuravaana (seuraavana) ’följ
Page 36 and 37: 36 skriven sverigefinska, men en bi
Page 38 and 39: lenti (lensi) 38 Några informanter
Page 40 and 41: 3.3.4 Bildandet av 3. infinitiv 40
Page 42 and 43: 42 kvar (museo ’museum’: museo
Page 44 and 45: 44 teatteri > teattereita baari > b
Page 46 and 47: 46 utlösts av rektion, alltså då
Page 48 and 49: 48 pelkäsin vieraista ihmisistä (
Page 50 and 51: 50 informanten väljer befintlighet
Page 52 and 53: 52 stå i komparativ: lyhyt, lyhyks
Page 54 and 55: 54 inkongruenserna. Här har till s
Page 56 and 57: 56 eventuellt ha med kasusfrekvens
Page 58 and 59: 58 Tabell 7. Antalet utelämningar
Page 60 and 61: 60 possessivsuffix). Det är vanlig
Page 62 and 63: 62 Tabell 8. Antalet löpord i den
Page 64 and 65: 64 Väinö många månader men han
Page 66 and 67: 66 satskonstruktion: huomatessa ’
Page 68 and 69: 68 informanterna säger ordet de s
Page 70 and 71: 70 subjekts-, objekts- och predikat
Page 72 and 73: 72 Vissa av de svårigheter som bes
Page 74 and 75: 74 En del av dessa problem, exempel
Page 76 and 77: 76 Kalliokoski, Jyrki 1992. Suomi v
Page 78 and 79: 78 Skutnabb-Kangas, Tove 1975. Två
Page 80 and 81: Bilaga 1 Diktamenstest 1) pulla - p
Page 82 and 83: 82 ajatella minä näyttää kiltti
Page 84 and 85:
84 oli ___________ ________________
Page 86 and 87:
86 -huruvida materialet är direkt
Page 90:
90 Rapporter från Finskt språk- o
show all

Läs rapporten (pdf 415 kB) - Mälardalens högskola

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?