30.07.2013 Views

Läs rapporten (pdf 415 kB) - Mälardalens högskola

Läs rapporten (pdf 415 kB) - Mälardalens högskola

Läs rapporten (pdf 415 kB) - Mälardalens högskola

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

37<br />

Dock förekommer en del mindre avvikelser från standardspråkets former. Vad<br />

gäller verbtyp 3 (kävellä, jutella) har säkerligen den givna infinitivformen under<br />

luckan utlöst följande imperfektformer (se även under Stavning):<br />

infinitiv<br />

kävellimme (kävelimme) kävellä<br />

’vi promenerade’<br />

loikoillimme (loikoilimme) loikoilla<br />

’vi låg och slöade’<br />

hymyilli (hymyili) hymyillä<br />

’log’<br />

Flera av informanterna som skrivit verbet med dubbel konsonant har också<br />

skrivit verbet helt rätt men suddat och skrivit den korrekta formen (ibland flera<br />

gånger) och slutligen lämnat den felstavade formen kvar. Det visar tydligt på att<br />

den givna infinitivformen gjort dem osäkra.<br />

Fyra informanter har nästan genomgående –si- som<br />

imperfektändelse. Det kan vara en övergeneraliserad imperfektändelse, kanske i<br />

analogi med den imperfektformen som de s.k. sammandragna verbtyperna<br />

(siivota – siivosi- ’städa’) har. Liknande imperfektformer kan man ibland stöta<br />

på i barnspråk (Nesser 1981) och vissa dialekter. Även Lähdemäki (1995) fann<br />

liknande imperfektformer hos de finlandssvenska informanterna och hon anser<br />

att de orsakats av antingen dialektal form eller att de bildats i analogi med de<br />

sammandragna verbtyperna. Eftersom konditionalisformen ’skulle’ (-isi-) ibland<br />

överlappar imperfektformen och kanske också har ett inslag av ’förfluten’ tid,<br />

kan det i viss mån ha påverkat detta:<br />

pyytäsi (pyysi) ’be (om ngt)’<br />

näyttääsi (näytti) ’se ut (som)’<br />

näyttäsi (näytti)<br />

pidäsin (pidin) ’tycka om’<br />

kertosi (kertoi) ’berätta’<br />

lentäsimme (lensimme) ’flyga’<br />

tuntusi (tuntui) ’kännas’<br />

Det förekommer också några få former, som man ofta stöter på hos<br />

svenskspråkiga nybörjarstudenter; nekande imperfekt bildat med nekningsverb<br />

följt av huvudverbet i imperfekt med –i, istället för huvudverbet i perfekt<br />

particip, samt former där ti > si- växlingen uteblivit. Vissa verb av denna typ har<br />

en ”fri variation”, exempelvis läksi – lähti ’gick’, men sådana verb återfinns inte<br />

i detta material. Samtliga imperfektformer återfinns i Sv-gruppen:<br />

ei kysyi (ei kysynyt)<br />

en tiesi (en tiennyt/tietänyt)<br />

pyyti (pyysi)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!