25.08.2013 Views

Wersja pełna [11,39 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

Wersja pełna [11,39 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

Wersja pełna [11,39 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

KARTA PRZEDMIOTU<br />

Nazwa przedmiotu Hurtownie i eksploracja danych<br />

Skrót nazwy HED<br />

Kierunek:<br />

Elektronika i telekomunikacja Automatyka i robotyka Informatyka<br />

X<br />

Osoba odpowiedzialna za treść przedmiotu:<br />

Imię: Jacek<br />

Nazwisko: Rumiński<br />

e-mail: jwr@eti.pg.gda.pl<br />

Lp. Zagadnienie<br />

Karta zajęć - wykład<br />

poziom<br />

wiedzy umiej.<br />

A B C D E<br />

1. Bazy danych a hurtownie – podstawowe pojęcia X 1<br />

2. Hurtownie: modele danych X 1<br />

3. Hurtownie: operacje na danych X 1<br />

4. OLAP X 1<br />

5. Przykłady systemów i rozwiązań X 1<br />

6. Bazy danych dokumentów - XML X 1<br />

7. Transformacje struktur i danych X 1<br />

8. Wyszukiwanie danych X 1<br />

9. Podstawy eksploracji danych – znaczenie i metody X 1<br />

10. Przygotowanie danych X 1<br />

<strong>11</strong>. Reguły asocjacyjne X 1<br />

12. Drzewa decyzyjne i klasyfikacja danych X 1<br />

13. Formułowanie wiedzy, filtracja i wizualicja X 1<br />

14. Przykłady systemów i aplikacji X 1<br />

15. Wydobywanie informacji z danych multimedialnych. SQL/MM i<br />

MPEG7.<br />

X 1<br />

Razem 15<br />

Lp. Zagadnienie<br />

Karta zajęć - laboratorium<br />

poziom<br />

wiedzy umiej.<br />

liczba<br />

godzin<br />

liczba<br />

godzin<br />

A B C D E<br />

1. Projektowanie hurtowni danych dla aplikacji medycznych X 3<br />

2. Podstawowe operacje na kostkach OLAP X 3<br />

3. Bazy danych XML X 3<br />

4. Reguły asocjacyjne X 3<br />

5. Wyszukiwanie danych multimedialnych X 3<br />

Razem 15<br />

335

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!