İnklüziv sinifl ərdə əlilliyi olan uşaqların təhsili
Bu vəsait Avropa İttifaqının maliyyə dəstəyi ilə “Regional İnkişaf” İctimai Birliyi tərəfindən icra olunan “Müəllimlərin inklüziv təhsil sahəsində bacarıqlarının artırılması” layihəsi çərçivəsində tərcümə edilmiş və nəşr olunmuşdur.
Bu vəsait Avropa İttifaqının maliyyə dəstəyi ilə “Regional İnkişaf” İctimai Birliyi
tərəfindən icra olunan “Müəllimlərin inklüziv təhsil sahəsində bacarıqlarının
artırılması” layihəsi çərçivəsində tərcümə edilmiş və nəşr olunmuşdur.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
İnklüziv siniflərdə əlilliyi olan uşaqların təhsili 15
fərdi tədris planlarına əsasən dəyərləndirilməlidir. Bu planlar uşağın
təhsil, inkişaf və iştirakda üzləşə biləcəyi maneələri nəzərə alaraq
işlənib hazırlanmalıdır.
♦ Təhsil, inkişaf və iştirakda maneələrlə üzləşən uşaqları nəzərə alaraq
onların digər şagirdlərlə ünsiyyəti və bərabər təhsil almaları
üçün siniflərdə tələb olunan müvafiq şərait yaradılmalıdır.
Siniflərimizdə biz cütlük və kiçik qrup şəkilində məşğul oluruq.
Biz inkişafa və interaktiv oyunlara çox vaxt sərf edirik. İndi
əvvəlki kimi dərslərimdən narahat deyiləm. Mənim qrupumda
əlilliyi olan uşaqlar var. Mən inanıram ki, hər bir uşaq təhsil ala
bilər və hər bir uşaq istedadlıdır.
Qırğızıstanlı müəllimin qeydi
♦ Hər bir şagirdin ötən ay ərzində nümayiş etdirdiyi ən azı bir yaxşı
keyfiyyətini vurğulayın (keyfiyyət və üstünlüklər siyasıhısı aşağıda
təqdim olunub)
♦ Sinfinizdəki bütün uşaqlara qayğı göstərdiyinizə əmin olun.
♦ Hər bir şagirdin ötən ay ərzində nümayiş etdirdiyi ən azı bir yaxşı
keyfiyyətini vurğulayın (keyfiyyət və üstünlüklər siyasıhısı aşağıda
təqdim olunub). 11
11. Astani / Watterdal, pp. 1-4.
Change language