Kompetenceudvikling i kontekst - NCK - Aarhus Universitet

VIRKSOMHEDENS BRUG AF VEU – NÅR VEU IKKE ER PÅ DAGSORDENEN ........................... 75MOTIVATION OG BARRIERER FOR BRUG AF VEU – NÅR VEU ER I MODSTRID MEDVIRKSOMHEDENS INTERESSER ............................................................................................... 76OPSAMLING ............................................................................................................................ 79PLEJEHJEM........................................................................................................................ 81EN INSTITUTION MED KOMPETENCEUDVIKLING I ET TEMPO, DER PASSER MEDARBEJDERNE..........81INSTITUTIONENS PROFIL......................................................................................................... 81-ARBEJDSPLADSENS MENNESKESYN....................................................................................... 82-ARBEJDETS ORGANISERING................................................................................................... 82-PERSONALEPOLITIK............................................................................................................... 83BRUG AF VEU ........................................................................................................................ 84-ET NETVÆRK SATTE GANG I PROCESSEN............................................................................... 85MOTIVATION TIL VEU ........................................................................................................... 86-EN PRAGMATISK TILGANG TIL VEU...................................................................................... 87BARRIERER OG MULIGHEDER FOR VEU................................................................................. 87OPSAMLING ............................................................................................................................ 88AUTOVÆRKSTED............................................................................................................. 90EGET UDDANNELSESSYSTEM SKABER DYNAMISK UDDANNELSESKULTUR.........................................90VIRKSOMHEDENS PROFIL – EN FILIAL AF EN KÆDE I EN PRESSET BRANCHE.......................... 90VIRKSOMHEDENS BRUG AF VEU – EGNE UDDANNELSESTILBUD SKABER UDBREDTUDDANNELSESENGAGEMENT ................................................................................................. 91-UDDANNELSESKULTUREN..................................................................................................... 92-UDDANNELSESTILRETTELÆGGELSEN.................................................................................... 94BARRIERER FOR BRUG AF VEU – NÅR BÅDE MEDARBEJDERE OG KONCERN ER MESTOPTAGET AF DEN KONKRETE OPGAVELØSNING. .................................................................... 96MOTIVATION FOR BRUG AF VEU – UDVIKLINGEN INDEN FOR FAGET KRÆVER DET, DETSAMME GØR LEDELSEN........................................................................................................... 96OPSAMLING ............................................................................................................................ 98ANALYSE............................................................................................................................. 99BRUG AF VEU ......................................................................................................................................99PLANLÆGNING ..................................................................................................................... 100RAMMER FOR DIALOG, AFTALER OG INTEGRATION ............................................................. 101RAMMER FOR UDFØRSEL AF KOMPETENCEUDVIKLING........................................................ 102RAMMER DER RUMMER EN ÅRLIG CYKLUS .......................................................................... 103OPSAMLING .......................................................................................................................... 103BARRIERER FOR BRUG AF VEU.........................................................................................................104OPSAMLING .......................................................................................................................... 1065