Prävention und Gesundheitsförderung bei sozial benachteiligten ...

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5. Kapitel – Methoden erfolgte über alle Items hinweg, so konnte z.B. die Antwort eines Items bei den Kategorien eines anderen Items eingeordnet werden. 38
6. Kapitel – Ergebnisse 6 ERGEBNISSE 6.1 Ist-Stand der Prävention und Gesundheitsförderung in berufsbildenden Schulen Im Folgenden wird dargestellt, inwieweit berufsbildende Schulen in schulischen Interventionen zur Prävention und Gesundheitsförderung Berücksichtigung finden. Einerseits wird der Ist- Zustand anhand der Ergebnisse einer deutschlandweiten empirischen Bestandsanalyse dargestellt, in welcher 39 konkrete gesundheitsbezogene Maßnahmen und Projekte für berufsbildende Schulen recherchiert wurden. Andererseits werden Inhalte und Strategien aus der Arbeit von zwölf befragten Akteuren abgebildet, welche Projekte zur Prävention und Gesundheitsförderung im Bereich Schule durchführen. 6.1.1 Empirische Bestandsanalyse zu Maßnahmen der schulischen Prävention und Gesundheitsförderung in der Berufsbildung Es können für Deutschland insgesamt 39 konkrete Maßnahmen ermittelt werden, in welchen berufsbildende Schulen Berücksichtigung finden (Tab. 8). 39
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2. Projekte im Bereich Schule 1. Wi
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3. Berufsbildende Schule 1. Haben S
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4. Soziale Benachteiligung 1. Sollt
Seite 112:
Blauer Punkt Verlag ISBN 978-3-9373
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