LV Handbuch 3 u 4 1.6
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
113 Lehrveranstaltungshandbuch<br />
714BPD4UA3<br />
Gesundheit und Bewegung: Schwimmen<br />
PD-4A<br />
Inhalt der Lehrveranstaltung<br />
Einleitende Fragestellungen<br />
Welche vielfältigen Spiel- und Übungsformen können auf Basis aktueller, sportwissenschaftlicher und<br />
sportpädagogischer Erkenntnisse im Bereich Schwimmen effizient im Sportunterricht eingesetzt<br />
werden?<br />
Wie kann die Feinform der Schwimmtechniken unter Berücksichtigung methodisch-didaktischer<br />
Aspekte motivierend vermittelt werden?<br />
Wie können Aspekte des Helfens und Rettens lustbetont umgesetzt werden?<br />
Professionalisierungsabsicht/Teilkompetenzen/thematischer Umfang<br />
Sie lernen vielfältige Spiel- und Übungsformen auf Grundlage aktueller, sportwissenschaftlicher und<br />
sportpädagogischer Theorien im Bereich Schwimmen im Sportunterricht umzusetzen. Auf Grundlage<br />
dieser theoretischen Basis werden Sie befähigt, nach differenzsensiblen Kriterien sowie nach<br />
methodisch-didaktischen Grundsätzen Stundenplanungen zu erstellen. Diese Lehrveranstaltung bietet<br />
Ihnen zahlreiche Tipps zur Planung motivierender und freudbetonter Schwimmstunden.<br />
Unbetreutes Selbststudium<br />
Sie bereiten sich mittels des zur Verfügung gestellten Skriptums und Literaturrecherchen auf die<br />
Lehrveranstaltungen vor und reflektieren die besprochenen Inhalte, die Sie in der Gruppe für eine<br />
Präsentation zu gewählten Themenschwerpunkten erarbeiten. Zudem erstellen Sie<br />
Stundenkonzeptionen zu den oben angeführten Inhalten und setzen diese in der Übungsgruppe um.<br />
Anforderungen für einen erfolgreichen Abschluss<br />
Sie beteiligen sich aktiv an den Lehrveranstaltungen und präsentieren in Gruppen einen gewählten<br />
theoretischen und praxisbezogenen Themenschwerpunkt.<br />
Literatur und Medien:<br />
Bracke, J. (2010). Lernzirkel Sport. VI: Schwimmen lernen. Kempen: Buch Verlag Kempen.<br />
Reinschmidt, C. (2008). Schwimmtraining – mehr als nur Bahnen ziehen. 60 neue Spiel - und<br />
Übungsformen. Mühlheim: Verlag an der Ruhr.<br />
Resch, J., Castellani, S., & Kuntner, E. (2004). Spielend Schwimmen Lernen. Schwimmarten. Hrsg. und<br />
Verleger: Österreichisches Jungendrotkreuz, Landesleitung Niederösterreich.<br />
Ergänzende Literatur wird in der Lehrveranstaltung mitgeteilt.<br />
<strong>LV</strong>-Art ECTS-AB SWSt UEs<br />
Organisationsform Anwesenheit<br />
(Präsenz)<br />
UE 0,50 0,50 Übung 75%<br />
Version 1.5 (Oktober 2016)