LV Handbuch 3 u 4 1.6

127 Lehrveranstaltungshandbuch
714BPD5U05
Aktionsfeld Kunst und Kunstschaffende
PD-5A
Inhalt der Lehrveranstaltung
Einleitende Fragestellungen
Wie kann ich bereits bei Kindern im Primarstufenschulalter die Begeisterung und die Lust auf Kunst
und künstlerisches Tun wecken?
Wie vermittle ich kindgerecht wichtige Künstler- und Künstlerinnenbiografien, Kunstepochen und
Kunststile?
Welche praktische Unterrichtsbeispiele gibt es für die Primarstufe und wie kann ich diese praktisch in
einer Primarstufenklasse umsetzen?
Professionalisierungsabsicht/Teilkompetenzen/thematischer Umfang
Kunst soll als Be-Geisterer verstanden werden, als Fach, welches den Geist und die Kreativität der
Kinder anregt. Besonders in der Grundschule haben Kinder große Freude an der eigenen Kreativität
und auch Lust, sich Bilder und Kunstwerke anzuschauen. Kunst soll als Anregung zur Entwicklung der
eigenen Kreativität dienen. Die „Ehrfurcht vor dem Kunstwerk“, die Erwachsenen oft zu Eigen ist, ist
den Kindern meist völlig fremd. Diese Lehrveranstaltung sollte Mut machen, mit
Primarstufenschulkindern die Welt der Kunst zu entdecken: Große Künstler und Künstlerinnen und ihre
Techniken (Malen, Collagieren, Frottieren, Zeichnen, Drucken,...) werden für den Grundschulunterricht
in der Lehrveranstaltung adaptiert, leicht umsetzbare Projekte für die Primarstufe werden vorgestellt,
um wichtige Künstler und Künstlerinnen und deren Werke auf kreativen Wegen kennen zu lernen.
Unbetreutes Selbststudium
Eigene organisatorische Überlegungen zur Unterrichtsvorbereitung und zur Durchführung erarbeiten,
dadurch die eigene Kreativität entdecken und entwickeln. Arbeitsaufträge, die unmittelbar mit den
durchgenommenen Inhalten der Lehrveranstaltung und ihrer schulpraktischen Ausbildung in
Verbindung stehen.
Anforderungen für einen erfolgreichen Abschluss
Sie beteiligen sich aktiv an der Lehrveranstaltung. Präsentation und Vorlage praktischer Arbeiten,
welche im Rahmen der Lehrveranstaltung entstanden sind. Herstellung, Präsentation, Dokumentation
und Reflexion einer eigenen Arbeit aus dem Bereich Kunst und Kulturschaffende.
Version 1.5 (Oktober 2016)