cultura 23 maio 06.pmd - Centro de Estudos Africanos da ...

Sim, somos todos seres humanos, porém, com histórias particulares.A da escravidão gerou inúmeras desigualdades reforçadasculturalmente. Essas desigualdades podem estar mantidas nosbrinquedos que espelham o mundo real. Todos nós necessitamosde referenciais para construir nossa identidade. O quanto depositividade que ela contenha faz a diferença ou tanto faz nesseprocesso de construção?Uma educação anti-racista deve, portanto, começar cedo.Asidentidades de gênero não começam na tenra infância? Os temas“raciais” também são explorados, negociados enquanto percepçãoa partir desse pequeno mundo social. A cultura define modelos ecomportamentos que vão sendo oferecidos ao longo dos ambientesonde a criança experimenta a vida. Como ela lida com tudo isso?Considerando a leitura do texto:Passeie por uma loja de brinquedos e procure observar comoos tipos humanos aparecem ali representados.Como propiciar a uma criança se sentir bem com uma imagemà sua semelhança em fatos, em brinquedos, jogos etc? Comoestimular o princípio da diversidade na escolha dos brinquedos?As duas indagações sinalizam alguns dos cuidados fundamentaisna perspectiva de enxergar mecanismos culturais envolvendorelações raciais. Não basta apenas circularem bonecas e bonecosque remetam a estilos afros de ser. Há de se atentar para a construçãoda figura humana. Uma pele cor de pele e não uma grotesca corde piche. Que tipo de sentimentos a fisionomia retratada no brinquedoprovoca? O traje ressalta uma integridade étnica ou mesmouma integração à cultura local longe de estereotipias?Contribuindo para o reconhecimento das identidades afrobrasileirassurgiram, nos últimos anos, algumas iniciativas como aprodução cooperativa de bonecas com diversidade étnica, a organizaçãode brinquedotecas de bairro, que cuidam de assegurar umarepresentatividade positiva. Estas podem ser formas aliadas na ampliaçãode um repertório mais afetivo para as associações que oeducando irá fazer. Elas são auxiliares também, na conversa sobreo tema da diversidade com a criança. Podem mediar assuntos en-70 De olho na Cultura