cultura 23 maio 06.pmd - Centro de Estudos Africanos da ...

Literatura infantil, desenho animado,programas infantisA Psicanálise já folheou as páginas da literatura produzida paracrianças. Os profundos conflitos psíquicos aparecem nas personagensem chaves emocionais como abandono, perda, competitividade,autonomia, etc. Lembremos que a obra literária dirigidaa esse público transmite mensagens não apenas através do textoescrito. As ilustrações, sobretudo, constróem enredos sobre protagonistas,personagens secundários e cenários.E se pensarmos nesse universo literário imaginado pela criaçãohumana, como um espelho onde o leitor se reconhece nos modelosde personagens, ambientes, emoções? Procure olhar para apresença negra nessas produções. O que há de positivo e negativo?No processo de constituir-se sujeito leitor, a criança gosta de uns edesgosta de outros personagem, forma opiniões a respeito daqueletipo humano e dos cenários carregados de crenças e valores.Nessa dimensão, a literatura é, portanto, um espaço de representaçãode enredos e lógicas, onde, ao me representar, eu me crioe ao me criar eu me repito, isto é, dissemino e perpetuo percepções.Considerando a leitura do texto:Procure algumas das tipologias negras que circulam na literaturainfanto-juvenil a seu dispor. Podemos considerá-las expressivas dasrelações raciais a partir do que aparece nesse mundo dos livros? Verifiquea construção ideológica do corpo, as vestimentas, a hierarquiacom relação aos demais personagens não-negros, a fala,a religião,asconcepções de civilização envolvidas, raciologias, associações coma África, enfim, os códigos embutidos nos textos e nas imagens.Procure um desenho animado produzido para crianças ebaseado em uma narrativa africana.Assista a programas de televisão. Passe uma semana sintonizandoa programação dirigida às crianças em um ou vários canais.Levante nos elementos visuais, o que circula como associaçõesaos afro-brasileiros.De olho na Cultura 75