Evaluación diagnóstica de las competencias desarrolladas ... - Ifodes
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Al obtener los resultados <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> éstos, se preten<strong>de</strong> generar una<br />
propuesta educativa tendiente a mejorar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>las</strong> <strong>competencias</strong><br />
lingüísticas en los alumnos <strong>de</strong> secundaria.<br />
El instrumento utilizado para la recolección <strong>de</strong> datos fue el cuestionario, el<br />
cual estuvo conformado por 13 preguntas acerca <strong>de</strong> datos generales <strong>de</strong>l<br />
encuestado y 27 <strong>de</strong> <strong>las</strong> cuatro variables, quedando <strong>de</strong> la siguiente forma. (ver<br />
Anexo 1)<br />
3.6 Contexto, sujetos y muestreo<br />
La presente investigación se realizó en la Escuela Secundaria General No.<br />
7 “José María Gonzales Hermosillo, que se ubica en Boulevard Coyote Iguana s/n<br />
en colonia los Olivos, situada al suroeste <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Hermosillo, Sonora, en<br />
un porcentaje menor <strong>de</strong> cuestionarios la Secundaria Técnica No. 12 y la<br />
Secundaria Técnica No. 31, ubicadas en la misma ciudad <strong>de</strong> Hermosillo, Sonora.<br />
Figura Número 3. Mapa <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora.<br />
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