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INFORME ANUAL SOBRE MIGRACIONES E INTEGRACIÓN CeiMigra 2014 209<br />

2.4 • EVALUACIÓN DEL PROGRAMA TAKE PART<br />

La evaluación del Programa Take Part se realizó mediante 300 entrevistas, seis grupos focales y cuatro<br />

encuestas a diversos públicos que habían participado en el programa.<br />

Entre los resultados principales, destacan:<br />

• El programa ayudó a miles de personas a generar confianza, conocimiento y herramientas para<br />

implicarse más activamente en sus comunidades locales, mayor capacidad de expresar sus opiniones<br />

y de hacerse oír.<br />

• Especialmente importante fue el ambiente de confianza para tomar consciencia de lo que las y los<br />

participantes eran capaces de hacer. Asimismo, se valoraron mucho las actividades que implicaban<br />

la participación activa. Entre las herramientas que destacaron por su efectividad se encuentran las<br />

de comunicación eficaz, escucha activa, negociación, trabajo en equipo, liderazgo, habilidades para<br />

el uso de las TIC y para organizar eventos y campañas.<br />

• Las personas participantes son más conscientes de su grado de implicación en asuntos de orden<br />

público y más capaces de influir de manera efectiva en la toma de decisiones que les concierne,<br />

identificando oportunidades concretas para hacerlo (vinculándose a grupos comunitarios,<br />

participando en acciones de voluntariado, presentándose a puestos de responsabilidad pública,<br />

etc.).<br />

• Las instituciones públicas reflejaron el objetivo del programa en su propia práctica y se mostraron<br />

más abiertas a la influencia y la participación de parte de la ciudadanía. Especialmente se reflejó en<br />

el incremento de actividades de participación llevadas a cabo por las autoridades locales así como en<br />

una mayor respuesta a las necesidades que la población les hacía llegar. Asimismo se fortaleció la<br />

consciencia del servicio público que las autoridades locales prestan a la ciudadanía, de modo que el<br />

advocacy se integró como parte de sus mismas funciones. Finalmente, se ayudó a las autoridades<br />

locales a ser más creativas en sus respuestas y a poner en práctica la metodología de Take Part como<br />

parte de su funcionamiento interno.<br />

• Una de las claves del éxito del programa fue su misma metodología: el aprendizaje a través de la<br />

experiencia, la reflexión sobre lo vivido y la acción desarrollada como consecuencia, así como el<br />

apoyo técnico para poder llevarlo a cabo. Un espacio que permite expresarse con libertad y sin<br />

juicios, reflexionar conjuntamente, desarrollar habilidades y conocimientos, que pone a las personas<br />

en el centro del proceso de aprendizaje, y fortaleció la vinculación de las y los participantes al<br />

programa.<br />

• El programa posibilitó dar respuestas concretas a las necesidades sentidas de los propios<br />

participantes, bien identificando recursos ya existentes, bien desarrollando nuevas iniciativas que<br />

promovieran tales respuestas.<br />

• La iniciativa llegó más allá de las propias zonas y poblaciones diana. El programa de Formación de<br />

Formadores ayudó a crear un grupo de tutores preparados para fomentar la ciudadanía activa a lo<br />

largo de todo el país. Se crearon nuevas alianzas con las autoridades locales y promovieron<br />

conjuntamente actividades de fortalecimiento comunitario.<br />

• Compartir los valores del programa como parte del ideario de las organizaciones participantes fue<br />

una clave del éxito y la puesta en práctica del mismo.<br />

• Otra de las claves para un desarrollo exitoso del programa fue la creación de equipos fuertes,<br />

evitando duplicidades y optimizando la coordinación de recursos. El programa utilizó redes ya<br />

existentes y facilitó la creación de otras redes nuevas entre las organizaciones participantes.

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