análisis de la educación especial en Illinois - District 65

90Todo acerca de la mediaciónRecordatorio importanteLa mediación es un procesocompletamente voluntario. Tantolos padres como el distritonecesitan estar de acuerdo enparticipar en la mediación antesde que ésta tenga lugar.Vale la pena mirarLas reglas para llevar a cabomediaciones en Illinois puedenencontrarse en 23 IAC 226.560.Recordatorio importanteComo cada mediación sepersonaliza para adaptarse alas necesidades de las partes,usted puede notar que sumediación diferirá en algunosaspectos respecto al procesodescrito en esta guía.independientemente de que se haya presentado una quejao solicitud de audiencia o no. El uso de un mediador puedeser una manera muy efectiva de ayudar a que las partesresuelvan sus diferencias.El uso de los primeros pasos descritos arriba es simplementeuna opción. No deben entenderse como requisitos absolutosque deban usarse cada vez que haya una disputa. Aun así,son opciones que deben considerarse seriamente como unamanera de evitar el tiempo y los gastos de una audiencia dedebido proceso establecido o una queja ante el estado. Sinembargo, es posible que haya situaciones en las que pasarpor los primeros pasos simplemente no funcione (p. ej., encasos donde el tiempo es importante o donde la tensiónes tan alta que alcanzar un acuerdo informal sería casiimposible). Siempre es importante pensar en la situación yde los primeros pasos descritos aquí.Todo acerca de la mediaciónComo describimos arriba, una mediación puede tenerlugar ya sea que usted tenga o no una queja o solicitudde audiencia pendiente. La mediación es un procesovoluntario pensado para ayudar a que las partes alcancenacuerdos para resolver disputas potenciales. Como procesovoluntario, tanto los padres como el distrito tienen que estarde acuerdo en hacerlo, todo lo que se requiere es hacer unallamada telefónica al Coordinador de Mediación de la ISBEal 217-782-5589. de la reunión de mediación. El mediador es una personaespecialmente capacitada para comprender asuntosrelacionados con la educación especial, pero que no esempleado ni tiene intereses relacionados con ninguna delas partes. El único objetivo del mediador es encontraruna manera de que las partes lleguen a un acuerdo queAntes de la mediación, las partes no pueden discutir suscada lado que exponga sus problemas y dé sus opinionesDerechos y responsabilidades en materia de educación: análisis de la educación especial en Illinois