anÃƒÂ¡lisis de la educaciÃƒÂ³n especial en Illinois - District 65

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206 Apéndice C: Glosario de términos clavePalabra o término Acrónimo JurisprudenciaDecisiones tomadas por una corte.Lengua maternaLenguaje de señasestadounidenseLey de Estadounidensescon DiscapacidadesLey de Libertad deInformación de IllinoisLey de los Registrosde los Estudiantes deIllinoisLey de Mejora de laEducación para Personascon Discapacidades de2004Ley de Ningún NiñoDejado Atrás (NCLB) del2001Ley de Privacidad yDerechos Educativos dela FamiliaLey de Rehabilitación de1973Ley estatutariaMediaciónASLADAIFOIAISRAIDEAIDEA 2004IDEIANCLBFERPAIdioma que normalmente es usado por los padres del niño.Forma de comunicación usada entre personas sordas. Elsistema usa señas para comunicar a través de movimien-cabeza y postura corporal.sonascon discapacidades similares a las provistas pormotivos de raza, color, sexo, nacionalidad, edad y religión.Garantiza la igualdad de oportunidades para personas contransporte, servicios del gobierno estatal y local, y telecomunicaciones.los registros de los estudiantes de manera individual.Parte del código escolar que regula la administración detodos los registros de los estudiantes, independientementede que tengan discapacidades o no.Un proceso en el cual los padres y el personal de la escuelatratan de resolver los desacuerdos con la ayuda de un mediadorentrenado, provisto por la ISBE.Su propósito es asegurar que todos los niños reciban una-ciaen los estándares de logros académicos del estado y lasevaluaciones académicas del estado.Ley federal que regula el manejo de los registros de los estudiantesy la divulgación de información de esos registros.La Ley cuenta con su propio mecanismo administrativo decumplimiento.Estatutos de derechos civiles pensados para proteger alos individuos con discapacidades contra la discriminación;económica, la independencia, la inclusión y la integración enla sociedad.Ley escrita promulgada por los cuerpos legislativos.Proceso en el cual los padres y el personal de la escuelatratan de resolver los desacuerdos con la ayuda de un mediadorcapacitado provisto por la ISBE.Derechos y responsabilidades en materia de educación: análisis de la educación especial en Illinois
Apéndice C: Glosario de términos clave 207Palabra o término Acrónimo MedicaidMedición basada en elcurrículoMeta anualNiveles presentes derendimientoObligación de pruebaCivilesEspecial y Servicios deRehabilitaciónCBMPLOPOCR-cosdescritos dentro de las pautas de Medicaid del estado.Método usado por los docentes para averiguar cómo estánprogresando los estudiantes en áreas académicas básicastales como matemáticas, lectura, escritura y deletreo. Estasmedidas se basan en qué tan bien un estudiante dominale dará al estudiante evaluaciones cortas, de tiempo controlado(pruebas), que se arman con materiales tomados deldocente leerá las mismas instrucciones cada vez que dé unadurar de uno a cinco minutos, pero eso dependerá de laedad del niño y de la habilidad que se esté midiendo. El rendimientodel niño en una prueba se calcula por su velocidady exactitud. Se usa de manera repetida como práctica y eltorearla velocidad del progreso académico.Este componente obligatorio del Programa de Educación Individualizada(IEP) es una meta que el estudiante se preocuparápor alcanzar en un periodo de doce meses. Un ejemplodel próximo año escolar”.Cambios sustanciales en lo que se espera que el estudiantedemuestre; incluye cambios en el nivel instructivo, contenido,y criterios de rendimiento, puede incluir cambios en laforma o formato de pruebas; incluye evaluaciones alternativas.Componente requerido del IEP; declaraciones en un IEP queo no.La responsabilidad de una parte de sustanciar sureclamo en contra de otra parte; en acciones civiles, elpeso de esta prueba normalmente se describe comouna preponderancia de la evidencia.Agencia federal que atiende a la población de estudiantesque se enfrentan a la discriminación y a los defensores einstituciones que promueven soluciones a los problemas dederechos civiles. Una responsabilidad importante es resolverestrategias creativas para prevenir y responder a la discriminación.Agencia del poder ejecutivo del gobierno federal dentro delDepartamento de Educación.Junta Educativa del Estado de Illinois, Junio de 2009
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ContenidoviiTable of ContentsRecono
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ContenidoixCapítulo 9:Planes de In
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