análisis de la educación especial en Illinois - District 65
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132Los 5 mitos más comunes acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> sección 504Mito No. 5: 504 y <strong>la</strong> negativa a dar elcons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to para los servicios <strong>de</strong> IDEAEl mitoLa verdadSi los padres se han rehusado a dar elcons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to para colocar a un estudiante<strong>en</strong> un programa <strong>de</strong> educación <strong>especial</strong> (o hanrevocado el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to para los servicios<strong>de</strong> educación <strong>especial</strong> que el estudianterecibía), es posible que <strong>en</strong> consecu<strong>en</strong>cia eldistrito no proporcione <strong>la</strong>s adaptaciones<strong>de</strong> <strong>la</strong> Sección 504.El simple hecho <strong>de</strong> que los padres nohayan dado el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to para queel estudiante fuera colocado <strong>en</strong> educación<strong>especial</strong> no quiere <strong>de</strong>cir que no t<strong>en</strong>gauna discapacidad <strong>de</strong> acuerdo con <strong>la</strong>Sección 504. Lo cierto es que <strong>la</strong> Sección504 pue<strong>de</strong> cubrir condiciones que no soncubiertas por IDEA. En el caso <strong>de</strong> que lospadres se rehús<strong>en</strong> a dar el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to<strong>de</strong> colocar a un estudiante <strong>en</strong> educación<strong>especial</strong> (o revoqu<strong>en</strong> el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>continuar con <strong>la</strong> educación <strong>especial</strong>), eldistrito y los padres pue<strong>de</strong>n consi<strong>de</strong>rar<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r un P<strong>la</strong>n 504 para brindarleapoyo al estudiante aunque no seacolocado <strong>en</strong> educación <strong>especial</strong>.Derechos y responsabilida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> educación: análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación <strong>especial</strong> <strong>en</strong> <strong>Illinois</strong>Derechos responsabilida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> educación: análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación <strong>especial</strong> <strong>en</strong> <strong>Illinois</strong>
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