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análisis de la educación especial en Illinois - District 65

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116Colocación voluntaria por parte <strong>de</strong> los padrespue<strong>de</strong> rehusarse a llevar a cabo <strong>la</strong> evaluación ni ningunael distrito realice una reunión <strong>de</strong> elegibilidad para revisar<strong>la</strong> evaluación y para <strong>de</strong>terminar si el estudiante <strong>de</strong>beríaacerca <strong>de</strong> <strong>la</strong>s evaluaciones y <strong>la</strong> elegibilidad, revise elCapítulo 3, “Remisión y evaluación” y el Capítulo 4,“Categorías <strong>de</strong> elegibilidad.”Recordatorio importanteLos padres <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong>escue<strong>la</strong>s privadas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong>rechoslimitados para solicitaruna audi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>de</strong>bido procesoestablecido o para pres<strong>en</strong>taruna queja ante el estado.Asegúrese que el problemapueda ser escuchado o investigadoantes <strong>de</strong> pres<strong>en</strong>tar unaqueja o solicitar una audi<strong>en</strong>cia<strong>de</strong> <strong>de</strong>bido proceso establecido.En el área <strong>de</strong>l <strong>de</strong>bido procesoestablecido, los padres so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>tepue<strong>de</strong>n pres<strong>en</strong>tar unasolicitud <strong>de</strong> audi<strong>en</strong>cia para <strong>de</strong>terminarel problema g<strong>en</strong>eral<strong>de</strong> si el estudiante es o no elegiblepara educación <strong>especial</strong>.Las disputas sobre el tipo <strong>de</strong>discapacidad (p. ej., si <strong>de</strong>beríaconsi<strong>de</strong>rarse que el estudianteti<strong>en</strong>e una discapacidad <strong>de</strong><strong>la</strong>pr<strong>en</strong>dizaje [learning disabilityo “LD”] o emocional [emotionaldisability o “ED”]) no son g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>teuna razón para pres<strong>en</strong>taruna solicitud <strong>de</strong> audi<strong>en</strong>ciacuando se trata <strong>de</strong> un estudiante<strong>de</strong> una escue<strong>la</strong> privada.Averiguación <strong>de</strong> los servicios ofrecidos por el distritoesco<strong>la</strong>r a estudiantes <strong>de</strong> una escue<strong>la</strong> privada, los padres <strong>de</strong>l distrito don<strong>de</strong> se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> privada. Launa <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> los servicios y también informaciónsobre cómo contactarse con el distrito acerca <strong>de</strong>l proceso<strong>de</strong> Child Find y <strong>de</strong> evaluación.los padres a que asistan a una reunión l<strong>la</strong>mada “Consulta Consultation, TMC). Estas reuniones <strong>de</strong>b<strong>en</strong> t<strong>en</strong>er lugarobligatoriam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> cada distrito don<strong>de</strong> haya unaescue<strong>la</strong> privada <strong>en</strong> todo <strong>Illinois</strong>. En g<strong>en</strong>eral, <strong>la</strong> reuniónse lleva a cabo anualm<strong>en</strong>te (aunque los distritos pue<strong>de</strong>ncircunstancias lo requier<strong>en</strong>). Según <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s fe<strong>de</strong>rales,<strong>en</strong> <strong>la</strong>s reuniones <strong>de</strong> TMC <strong>de</strong>b<strong>en</strong> participar repres<strong>en</strong>tantes<strong>de</strong> <strong>la</strong>s escue<strong>la</strong>s privadas y también “repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong>los padres” <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> escue<strong>la</strong>s privadas. Estasreuniones normalm<strong>en</strong>te <strong>de</strong>scrib<strong>en</strong> <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> fondos<strong>de</strong> “participación proporcional” que el distrito ti<strong>en</strong>e para e<strong>la</strong>ño esco<strong>la</strong>r y también los tipos <strong>de</strong> servicios que el distritopi<strong>en</strong>sa prestar durante el año.Quejas y <strong>de</strong>bido proceso establecidoLos padres <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> escue<strong>la</strong>s privadas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> pocosfundam<strong>en</strong>tos para pres<strong>en</strong>tar quejas ante <strong>la</strong> Junta Educativa<strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> <strong>Illinois</strong> (<strong>Illinois</strong> State Board of Education, ISBE)o solicitar una audi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>de</strong>bido proceso establecido. Silos padres <strong>de</strong> un estudiante <strong>de</strong> una escue<strong>la</strong> privada <strong>de</strong>seanpres<strong>en</strong>tar una queja, <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s fe<strong>de</strong>rales establec<strong>en</strong> que losDerechos y responsabilida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> educación: análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación <strong>especial</strong> <strong>en</strong> <strong>Illinois</strong>

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