Razonamiento Verbal I-Lumbreras

CAh'TULO V
Oraciones incompletas
En el enunciado notamos la ausencia de dos palabras o expresiones; esto ha
motivado que la oración pierda su sentido original. Mas, al reparar en la estructura de
dicha oración, vemos que es cabalmente posible superar esa insuficiencia de sentido,
completándola en base a las palabras que han quedado registradas.
Analicemos:
En una sociedad se puede elevar el nivel económico, el nivel intelectual
y el nivel moral. Como la oración se refiere a la elevación de un nivel que pueda
ponerse al servicio de los demás, deducimos que se refiere al nivel de la cultura, de la
educación y de la ciencia. Estos siempre actúan como medios y no como fines. Ahora,
se nota que la preocupación es por el desarrollo colectivo, por el avance de toda la
sociedad. Entonces, ¿qué pasaría si no se busca elevar el nivel de dicha sociedad?
Obviamente, experimentaría un rezago cultural, un retraso en sus conocimientos.
Como consecuencia, ¿en que estado quedaría? ¿aislado o estancado? Lógicamente,
lo segundo. En conclusión, “si elevam os el nivel INTELECTUAL, pero no lo ponem os
al servicio de la sociedad, entonces no saldremos del ESTANCAMIENTO”. Es decir, lo
correcto es elevar el nivel de la ciencia y ponerlo al servicio de la colectividad.
Ejemplo N° 2
La ciencia es un sistema de .............. del hom bre sobre la naturaleza, .............. y el
pensamiento. Los'refleja en conceptos, categorías y lepes.
A) conceptos - la tierra
B) doctrinas - la política
C) conocimientos - la sociedad
D) planteamientos - la historia
E) ideas - el universo ■
El propósito del enunciado de este ejercicio es definir la ciencia. Si se plantea que
la ciencia es un sistema, quiere decir que es un conjunto organizado, una estructura
ordenada de. elementos. Y, ¿cuáles serían estos elementos que constituyen la ciencia?
Podrían ser los conceptos, los conocimientos o las ideas.
Es sabido que este sistema llamado ciencia, ha sido elaborado por el hombre.
Luego, ¿cuál será su objeto de estudio aparee de la naturaleza y el pensamiento?
No puede ser la tierra ni el universo, porque ambos se consideran implícitamente
en la palabra naturaleza. En consecuencia, diremos que “la ciencia es un sistema de
CONOCIMIENTOS del hombre sobre la naturaleza, la SOCIEDAD y el pensamiento.
Los refleja en conceptos, categorías y leyes”.
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