Razonamiento Verbal I-Lumbreras

Lumbreras Editores
Razonamiento Verbal
la función de la ciencia en la sociedad. ¿Qué es lo que debe hacer para cumplir su papel
cabalmente? De esta reflexión, deducimos que no solamente debe recopilar estructurar o
acumular conocim ientos. Es verdad que esta es su tarea principal, pero no debe quedarse
en el aspeeto cuantitativo, puramente adicional. Que la ciencia logre amontonar una gran
cantidad de conocimientos sin propósito humanista alguno, sin objetivos dignos, resultaría
peligroso para la sociedad. Entonces, para evitar estos riesgos, ¿qué elemento complementario
debe desarrollar o forjar la ciencia? ¿una metodología o una ética? Naturalmente una ética,
que es un elemento orientador que guía la función de la ciencia hacia fines nobles. En suma, la
oración quedaría enunciada así: A la ciencia no le basta ACUMULAR conocim ientos,
sino que le es imprescindible desarrollar una ETICA. Esto es, un conjunto de principios
morales que encaminan el uso de la ciencia en beneficio de la humanidad, y no para destruirla,
como sucedió con la física nuclear practicado por los científicos que inventaron la bomba
atómica.
2 . C o r r e c c ió n g r a m a t ic a l
El uso correcto del idioma es una preocupación natural y cotidiana por sujetarse a ciertas
normas gramaticales (morfo-sintácticas) adoptadas por los miembros de una comunidad
lingüística. El usuario de dicho idioma no puede apartarse impunemente de estas normas;
debe sujetarse rigurosamente si desea que su expresión sea formalmente correcta. Cualquier
transgresión significaría caer en una incorrección idiomàtica, lo cual provocaría contra él
un juicio social negativo. Por consiguiente, una incorrección idiomàtica supone una forma
ilegítima de estructurar una expresión. La gramaticalidad no admite aproximaciones: o es
correcto ó es incorrecto. Es una cuestión reglamentaria.
Entonces, ¿en qué se diferencia la consistencia lógica de la corrección gramatical
que estamos tratando? La primera atañe al contenido de la oración, y la segunda, al aspecto
formal de la misma. Osea, mientras la consistencia lógica garantiza la claridad o inteligibilidad
del pensamiento expresado en una oración; la corrección gramatical asegura el modo adecuado
en que se ha expresado dicho pensamiento. Por eso, la inconsistencia de una oración torna
' incomprensible el mensaje; en cambio, la incorrección no impide la comprensión de dicho
mensaje. Por ejemplo, si un alumno dirigiéndose a su compañero le dice:
. La matemática nos satisfació intelectualmente. •
Notamos que là información contenida en esta oración es comprensible, no podemos
negar que posee consistencia lógica. Sin embargo, gramaticalmente es incorrecta, se ha
infringido una norma elemental referida a la conjugación de verbos. De modo contrario, si
este mismo alumno dijese:
La matemática nos satisfizo negligentem ente.
Esta vez la expresión no tiene mayor consistencia lógica. Una satisfacción no puede
ser negligente. Sin embargo, a pesar de que el mensaje es ininteligible, esta correctamente
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