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mar de plata

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Administración<br />

<strong>de</strong> personal<br />

Dominio tecnológico: seleccionar tecnologías, aplicarlas en la tarea, dar<br />

mantenimiento y reparar equipos.<br />

Las aplicaciones <strong>de</strong>! enfoque <strong>de</strong> competencia laboral en América Latina han<br />

estado vinculadas con el diseño <strong>de</strong> políticas activas <strong>de</strong> empleo que insisten en mejorar<br />

la transparencia en el mercado <strong>de</strong> trabajo y facilitar un mayor y mejor acceso a una<br />

capacitación con características <strong>de</strong> pertinencia yefectividad.(...)<br />

Conceptos diversos sobre competencia<br />

laboral<br />

A medida que avanzan los diferentes acercamientos y nuevas explicaciones a<br />

la compleja realidad <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño actual en el trabajo, se diversifican los conceptos<br />

sobre competencia laboral.<br />

Sin embargo, como veremos en las líneas siguientes, las variadas <strong>de</strong>finiciones<br />

comportan una buena cantidad <strong>de</strong> elementos comunes. A continuación se recogen<br />

varias <strong>de</strong> las más recientes acepciones <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> competencia laboral:<br />

Marelli(2000)4 <strong>de</strong>fine: "La competencia es una capacidad laboral, medible,<br />

necesaria para realizar un trabajo eficazmente, es <strong>de</strong>cir, para producir los resultados<br />

<strong>de</strong>seados por la organización. Está conformada por conocimientos, habilida<strong>de</strong>s,<br />

<strong>de</strong>strezas y comportamientos que los trabajadores <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>mostrar para que la<br />

organización alcance sus metas y objetivos". Yagrega que son: "capacida<strong>de</strong>s humanas,<br />

susceptibles <strong>de</strong> ser medidas, que se necesitan para satisfacer con eficacia los niveles<br />

<strong>de</strong> rendimiento exigidos en el trabajo".<br />

Ibarra(2000)5 la <strong>de</strong>fine como "la capacidad productiva <strong>de</strong> un individuo que<br />

se <strong>de</strong>fine y mi<strong>de</strong> en términos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño en un <strong>de</strong>terminado contexto laboral, y<br />

no solamente <strong>de</strong> conocimientos, habilida<strong>de</strong>s o <strong>de</strong>strezas en abstracto; es <strong>de</strong>cir, la<br />

competencia es la integración entre el saber, el saber hacer y el saber ser'<br />

Desaulniers(2001)6 la conceptual iza así: "la capacidad para resolver un<br />

problema en una situación dada, lo que significa <strong>de</strong>cir que la medida <strong>de</strong> ese proceso<br />

se basa fundamentalmente en resultados..."<br />

A<strong>de</strong>más, es necesario reconocer que la competencia laboral pue<strong>de</strong> ser<br />

establecida, i<strong>de</strong>ntificada, medida y, por tanto, evaluada. Del mismo modo, la<br />

competencia laboral es susceptible <strong>de</strong> ser incluida como objetivo <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo en<br />

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