mar de plata

Administración
de personal
Competencia social: colaborar con otras personas en forma comunicativa
y constructiva, mostrar un comportamiento orientado al grupo y un entendimiento
interpersonal.
Competencia participativa: participar en la organización del ambiente de
trabajo, tanto el inmediato como el del entorno, capacidad de organizar y decidir,
así como de aceptar responsabilidades.
Los tipos de competencias de MERTENS
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Las competencias genéricas: se relacionan con los comportamientos y
actitudes laborales propios de diferentes ámbitos de producción, como, por ejemplo,
la capacidad para el trabajo en equipo, habilidades para la negociación, planificación,
etc.
directamente
Las competencias específicas: se relacionan con los aspectos técnicos
relacionados con la ocupación y no son tan fácilmente transferibles a
otros contextos laborales(ejemplo, la operación de maquinaria especializada, la
formulación de proyectos de infraestructura, etc).
Las competencias básicas: son las que se adquieren en laformación básica
y que permiten el ingreso al trabajo: habilidades para la lectura y escritura,
comunicaciónoral,cálculo,entre otras.
Según CLAUDE LEVY LEBOYER :9
. Las competencias son repertorios de comportamientos que algunas personas
dominan mejor que otras, lo que las hace eficaces en una situación determinada.
. Estos comportamientos son observables en la realidad cotidiana del trabajo e,
igualmente, en situaciones test o evaluaciones. Ponen en práctica, de forma integrada,
aptitudes, rasgos de personalidad y conocimientos adquiridos.
. Las competencias representan, pues, un trazo de unión entre las características
individuales y las cualidades requeridas para llevar a cabo misiones profesionales
precisas.
Para este autor, "toda competencia se mantiene virtual (latente) si no es
actualizada, lo que supone el ejercicio de una actividad profesional, muy
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