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Las emociones y los valores del profesorado

El estudio “Las emociones y los valores del profesorado” recopila información a partir de los datos de una encuesta aplicada en 2008 a una muestra de 2556 profesores y futuros profesores de escuelas públicas, privadas y concertadas de España.

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40. ¿Y entre estas otras?<br />

1) La convivencia<br />

2) El cuidado <strong>del</strong> desarrollo afectivo y social de <strong>los</strong> alumnos<br />

3) <strong>Las</strong> relaciones con <strong>los</strong> alumnos<br />

4) <strong>Las</strong> relaciones con las familias<br />

5) La evaluación de <strong>los</strong> alumnos<br />

41. ¿Cuál de <strong>los</strong> factores que se señalan a continuación es para ti el más importante para<br />

la educación de <strong>los</strong> alumnos?<br />

1) El funcionamiento de la escuela<br />

2) El trabajo en el aula de <strong>los</strong> profesores<br />

3) La personalidad <strong>del</strong> docente<br />

4) La colaboración y el apoyo de las familias<br />

5) Los recursos disponibles en el centro<br />

Qué grado de confianza te merecen las acciones de las siguientes instituciones:<br />

Ninguna Poca Indiferente Bastante Mucha<br />

1 2 3 4 5<br />

42. Ministerio de Educación<br />

43. Consejería de Educación<br />

44. Universidad<br />

45. Centros de formación <strong>del</strong> <strong>profesorado</strong><br />

Según tú ¿estas conductas de la gente son admisibles o inadmisibles?<br />

Muy<br />

inadmisible<br />

Inadmisible Neutra Admisible Muy admisible<br />

1 2 3 4 5<br />

46. No pagar en el transporte público<br />

47. Emborracharse<br />

48. Faltar al trabajo simulando una enfermedad<br />

49. Llevarse un producto de una tienda sin pagar<br />

50. No declarar a hacienda el total de <strong>los</strong> ingresos<br />

51. Tener experiencias homosexuales<br />

52. Tener relaciones sexuales con una persona casada<br />

53. Pasar <strong>los</strong> semáforos en rojo<br />

54. No cumplir un acuerdo verbal<br />

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