Las emociones y los valores del profesorado

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VLP-1 INSTITUTO DE EVALUACIÓN Y ASESORAMIENTO EDUCATIVO CUESTIONARIO DE VALORES Y PREOCUPACIONES DEL PROFESORADO La Fundación Santa María y el Instituto IDEA con el apoyo del Ministerio de Educación hemos considerado importante conocer los valores y las preocupaciones de los docentes. El objetivo principal de este estudio es conseguir que sus problemas y sus dificultades sean conocidas por la sociedad y por las Administraciones educativas con el fin de incrementar el conocimiento, el respeto y la valoración de su trabajo. Pretendemos con este cuestionario analizar los cambios que se producen a lo largo de la vida profesional de los docentes: sus ilusiones, sus problemas y sus amarguras. Un cuestionario similar se ha dirigido a los alumnos de las Escuelas de Formación del Profesorado y a los que están matriculados del Curso de Cualificación Pedagógica. Para reflejar de la forma más acertada posible la situación del profesorado, le ruego responda con sinceridad a las preguntas del cuestionario. Los resultados del estudio se enviarán a los responsables educativos y se presentarán a la opinión pública. Un ejemplar del informe se enviará también a su centro. Muchas gracias por su colaboración Para rellenar este cuestionario: • Este cuestionario se responde en la hoja de lectora óptica que se adjunta. Por favor, no escriba nada en el cuestionario. • No olvide consignar los datos de identificación que se le piden en la hoja de lectora óptica, en especial es muy importante que rellene los campos de: ciclo/etapa en la que imparte docencia y el sexo. • Lea atentamente cada una de las preguntas y responda teniendo en cuenta la escala de respuesta que aparece junto al enunciado. • Al escribir, compruebe que la numeración de su hoja de respuestas coincide con el número de pregunta que quiere contestar. • Por favor, escriba con lápiz en la hoja de respuestas que le adjuntamos. Si se equivoca, borre y vuelva a marcar. • Para responder en la hoja de lectora debe marcar la respuesta elegida de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 ISME-1 117
Teniendo en cuenta la escala de respuesta, díganos, por favor, su grado de acuerdo con las siguientes afirmaciones: Muy en En Muy de Indiferente De acuerdo desacuerdo desacuerdo acuerdo 1 2 3 4 5 1. Para ser docente hace falta tener vocación 2. Un buen profesor debe de expresar sus opciones políticas e ideológicas en el aula 3. El profesor debe evitar tomar posiciones políticas en el aula 4. El docente debe mantener una ideología neutral con sus alumnos 5. En general, el equipo directivo ayuda a que los profesores mantengamos buenas relaciones personales 6. El equipo directivo es un gran apoyo para los docentes 7. Sería positivo que los equipos de profesores mantuvieran valores similares para garantizar la coherencia con los alumnos y reducir los conflictos 8. Un buen profesor tiene que comportarse en su vida privada de acuerdo con los valores morales que debe enseñar a sus alumnos 9. Educar en valores es transmitir los valores establecidos 10. Considero que la incorporación de una nueva materia sobre la educación para la ciudadanía es positiva 11. Estoy satisfecho con mis condiciones de trabajo 12. Estoy satisfecho de ser profesor 13. Si encontrara otro trabajo similar, dejaría de ser profesor 14. La sociedad valora a los profesores 15. La Administración educativa valora a sus profesores 16. Si tuviera que elegir el sentimiento que le produce mayor satisfacción en su trabajo, ¿cuál elegiría? 1) Afecto de los compañeros 2) Reconocimiento de ser un buen profesor 3) Reconocimiento de ser una persona íntegra 4) Reconocimiento de ser un buen compañero 5) Apoyo en los momentos difíciles 17. ¿Qué sentimientos considera más insatisfactorios? 1) Conflictos habituales 2) Aislamiento 3) Falta de reconocimiento profesional 4) Críticas personales 5) Críticas profesionales 118
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En 1.977 los religiosos marianistas
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