Rapporti ISTISAN 10/3 - Istituto Superiore di Sanità

Rapporti ISTISAN 10/3Tabella 4. Obiettivi conoscitivi, attitudinali e comportamentali per gli studenti della scuolasecondaria di I gradoObiettiviconoscitiviConoscere e saper individuare lefonti di rischio stradali attraverso:- rinforzo di tutti gli obiettiviconoscitivi presenti nell’analogasezione della precedente fasciad’età- elencazione delle principalicause di morte seguendo i datiISTAT- individuazione delle prime trecategorie di veicoli coinvolti negliincidenti stradali di ragazzi difascia d’età 0-14 anni- definizione di fonte di rischio,fattori di rischio ed esposizioneal rischioObiettiviattitudinali- rinforzo di tutti gli obiettiviattitudinali presentinell’analoga sezione dellaprecedente fascia d’età- acquisire fiducia nella propriacapacità di adottarecomportamenti sicuri quandousufruisce della strada.Obiettivicomportamentali- apprendere le metodiche e icomportamenti idonei perrimuovere le fonti di rischiostradale attraverso:- rinforzo di tutti gli obiettivicomportamentali presentinell’analoga sezione dellaprecedente fascia di età- strategie per “convivere” conpersone che attuanocomportamenti a rischio diincidenti stradali;- adozione di comportamentistradali sicuri.Tabella 5. Obiettivi conoscitivi, attitudinali e comportamentali per gli studenti della scuolasecondaria di II gradoObiettiviconoscitivi- rinforzare tutti gli obiettiviconoscitivi presentinell’analoga sezione dellaprecedente fascia d’età- comprendere e riconoscerei comportamenti rischiosialla guida (eccesso divelocità, ecc)- individuare gli effetti dell’usodi sostanze (alcool e droga)sulle capacità di guida- individuare gli effetti dell’usodi farmaci sulle capacità diguida- individuare gli effetti dell’usodel cellulare sulle capacitàdi guida- individuare gli effetti dellastanchezza sulla capacità diguida- apprendere lamanutenzione del veicolo ele condizione delle strade.Obiettiviattitudinali- rinforzare tutti gli obiettiviattitudinali presentinell’analoga sezione dellaprecedente fascia d’età- acquisire fiducia nella propriacapacità di adottarecomportamenti sicuri quandousufruisce della strada- acquisire fiducia nella propriacapacità di produrre emantenere il nuovocomportamento.Obiettivicomportamentali- conoscere le metodiche e icomportamenti idonei per rimuoverele fonti di rischio stradale attraverso:· rinforzo di tutti gli obiettiviattitudinali presenti nell’analogasezione della precedente fasciad’età· strategie per modificare icomportamenti a rischio diincidenti stradali· capacità di fungere da modelloall’interno del gruppo di paririguardo la possibilità di adottarecomportamenti sicuri alla guida.24