daugavpils universitāte izglītības un vadības fakultāte

6.3. pievērsties izglītības pārorientēšanas uz ilgtspējību problēmai, tās risinājumam
izmantojot nacionālās vadības ietverošu un saskaľotu sistēmu, kas integrētu politiskos,
ekonomiskos, vides, sociālos un kultūras aspektus.
7. STARPTAUTISKAIS LĪMENIS
Atslēgas vārdi: saskaņota darbība, sadarbības tīklojums.
Apraksts:
Pārorientēšanas procesus veicināja daţādu starptautisku tīklojumu organizācija un
piedalīšanās tajos, kopīgi risinot skolotāju izglītības, ilgtspējīgas attīstības problēmas un
sniedzot daţādu minēto problēmu risināšanas pieredzi. Reģionālo un globālo tīklojumu
tikšanās, starptautiskās konferences deva iespēju dalīties ar pieredzi starptautiskajā arēnā,
diskutēt par būtiskām problēmām, kas lika dalībniekiem pārskatīt studiju kursus, studiju
plānus utt.
Piedalīšanās starptautiskās aktivitātēs ļāva noteikt problēmas, kas būtu jāatrisina
turpmākajā darbā: kopējā globālā izpratne par ilgstpējīgas attīstības jēdzienu un aktivitāšu
atbilstību kopīgam mērķim.
Rekomendācijas:
7.1. turpināt kristalizēt kopīgo globālo izpratni par ilgstpējīgas attīstības jēdzienu.
7.2. veicināt globālos kvalitatīvos un salīdzinošos pētījumus.
207