daugavpils universitāte izglītības un vadības fakultāte

Pārbau- Kursa Kursa 1. studiju gads 2. studiju gads 3. studiju gads
Nr. Kursa nosaukums dījuma KrP kontaktstundu 1.sem. 2.sem. 3.sem. 4.sem. 5.sem. 6.sem.
p.k. forma skaits 16 ned. 16 ned. 16 ned. 16 ned. 16 ned. 16 ned.
3. Holistiskā pedagoģija eks.
kopējais lekcijas semināri lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem.
3.1. Vides pedagoģija 2 12 6 6 6 6
3.3. Garīguma pedagoģija 1 12 6 6 3 3
3. Pētnieciskais darbs (5 KP)
5. Maģistra darba izstrāde (5 KrP)
3.sem 1.Teorētisko atziľu izpētes obligātie kursi (7 KP)
1. Izglītības sistemoloģija dif.iesk. 2 12 8 4 8 4
2. Izvēlētās pedagoģijas apakšnozares teorētiskie pamati: eks. 3 18 15 3 15 3
Pedagoģijas teorija un vēsture
Izglītības darba vadība
Sociālā pedagoģija
Speciālā pedagoģija
Vides un ilgtspējīga izglītība
Pamatskolas pedagoģija
Ģimenes un pirmsskolas pedagoģija
Mūzikas pedagoģija
Mākslas pedagoģija
Profesionālā pedagoģija
Informātika un e-studijas
3. Mācību plānu teorija, izveide un izvērtējums eks. 2 12 6 6 6 6
2. Teorētisko atziľu aprobācija
A – Piedalīšanas zinātnisko semināru darbā (6 KP)
4. Izglītība daudzkultūru vidē dif.iesk. 3 18 10 8 10 8
5. Personības attīstības teorijas un iezīmes mūsdienās dif.iesk. 3 18 12 6 12 6
2. Teorētisko atziľu aprobācija
B – Pētījumu rezultātu aprobācija (4 KP)
6. Pētījumu rezultātu apkopošana un ziľojums konferencē/
maģistra zinātniskajos lasījumos (4 KrP)
3. Pētnieciskais darbs (3 KP)
7. Maģistra darba izstrāde (3 KrP)
4.sem. 2. Teorētisko atziľu aprobācija
pr.
darbi