01.02.2013 Views

daugavpils universitāte izglītības un vadības fakultāte

daugavpils universitāte izglītības un vadības fakultāte

daugavpils universitāte izglītības un vadības fakultāte

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Citi projekti<br />

Projekta nosaukums Dalībnieki Projekta Realizēšanas Finansētājs Piešķirtā<br />

vadītājs laiks<br />

summa<br />

“Metodisko<br />

S.Zariľa Elga 2005 Eiropas<br />

materiālu izveide <strong>un</strong><br />

Drelinga<br />

Sociālais fonds<br />

korekcijas darba<br />

(Ruģeļu<br />

organizācijas iespējas<br />

pamatskolas<br />

vecuma bērniem no<br />

sociālā riska <strong>un</strong><br />

maznodrošinātajām<br />

ģimenēm”<br />

pamatskola)<br />

“Sākumskolas S.Zariľa LVAVA 2005 Phare<br />

bilingvālās metodikas<br />

direktore<br />

<strong>un</strong> LAT2”<br />

Aija Priedīte<br />

“Čigānu E.Krastiľa Ţ.Bērziľa 2005 Izglītības EUR 9743<br />

bērns skolā –esi<br />

Iniciatīvu<br />

gaidīts!”<br />

centrs<br />

PUBLIKĀCIJAS, PATENTI<br />

Zinātniskās publikācijas<br />

Badjanova, J. 2005. Emotions as a Motive in the Process of Formation of Students Musical<br />

Culture. Ceturtās starptautiskās konferences “Person. Color. Nature. Music” rakstu krājums,<br />

Daugavpils: Saule; 337-352.lpp.<br />

Badjanova, J. 2005. Musical Culture in the Context of Sustainable Development. Trešās<br />

starptautiskās ţurnāla “Journal of Teacher Education and Training” konferences “Sustainable<br />

Development, Culture and Education” rakstu krājums, Fehtas Universitāte, Vācija; 387-<br />

405.lpp.<br />

Belousa, I., Stakle, A. 2005. Art and Spirituality: Reflections on the Essence of Art Education.<br />

Ceturtās starptautiskās konferences “Person. Color. Nature. Music” rakstu krājums,<br />

Daugavpils: Saule. 270.-277.lpp.<br />

Grabovska, R., Kudiľš, V. 2005. Die Voraussetz<strong>un</strong>gen für die Enführ<strong>un</strong>g didaktisches Modells<br />

in der ganzheitlichen Bild<strong>un</strong>g. Trešās starptautiskās ţurnāla “Journal of Teacher Education<br />

and Training” konferences “Sustainable Development, Culture and Education” rakstu<br />

krājums, Fehtas Universitāte, Vācija; 186. - 198. lpp.<br />

Grabovska R. 2005. Biotism a content for reflective thinking in teacher education. IX Eiropas<br />

Vides <strong>izglītības</strong> konferences “Environmental education and sustainable development: from<br />

policy to practice” rakstu krājums, Klaipēdas <strong><strong>un</strong>iversitāte</strong>, Lietuva; 2 lpp.<br />

Čapulis, S., Geriľa, N., Kazakeviča, I. 2005. Wholiness of the content of a process of physical<br />

and spiritual development of a person. Ceturtās starptautiskās konferences “Person. Color.<br />

Nature. Music” rakstu krājums, Daugavpils: Saule; 453. - 460.<br />

Geriľa, N., Kazakeviča, I., Čapulis, S. 2005. Students‟ motives for choosing the specialty<br />

“Sport Teacher”. Trešās starptautiskās ţurnāla “Journal of Teacher Education and Training”<br />

konferences “Sustainable Development, Culture and Education” rakstu krājums, Fehtas<br />

Universitāte, Vācija.<br />

229

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!