Kartlegging av internasjonalisering i videregående opplæring - SiU
Kartlegging av internasjonalisering i videregående opplæring - SiU
Kartlegging av internasjonalisering i videregående opplæring - SiU
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Veldig<br />
viktig<br />
Litt<br />
viktig<br />
Andre midler____________ <br />
Hvor viktige er følgende ikke-økonomiske ressurser i arbeidet med <strong>internasjonalisering</strong>?<br />
Vennligst oppgi hvor viktig de ikke-økonomiske ressursene er fra "veldig viktig" til "ikke viktig"<br />
Veldig viktig Litt viktig Ikke viktig<br />
Informasjon fra ulike kilder på nett <br />
Informasjon/veiledning fra fylkeskommunen <br />
Informasjon fra samarbeidsskoler i Norge <br />
Nettverks- og kontaktbyggingshjelp fra fylkeskommunen <br />
Annet____________ <br />
Ikke<br />
viktig<br />
Vennligst ta stilling til påstandene under angående skolens generelle utbytte <strong>av</strong> og motiv for å jobbe med<br />
<strong>internasjonalisering</strong>, ved å svare på en skala fra veldig viktig til ikke viktig.<br />
Skolene skal jobbe med <strong>internasjonalisering</strong> for å:<br />
Veldig<br />
viktig<br />
Litt<br />
viktig<br />
Styrke elevenes internasjonale bevissthet <br />
Styrke skolenes arbeid med en flerkulturell elevgruppe <br />
Styrke det internasjonale perspektivet i læreplanen <br />
Styrke kvaliteten på utdanningen generelt <br />
Styrke språkfagene <br />
Øke motivasjon og læringslyst hos lærere og elever <br />
Bidra til utvikling <strong>av</strong> skolen <br />
Bidra til å utdanne framtidig arbeidskraft for kommunens<br />
eksportrettede industri<br />
<br />
Nå stiller vi noen spørsmål angående skolens, lærernes og elevenes utbytte <strong>av</strong> <strong>internasjonalisering</strong>.<br />
Vennligst ta stilling til følgende påstander angående skolens utbytte <strong>av</strong> <strong>internasjonalisering</strong>.<br />
Internasjonalisering har en samlet positiv effekt på skolens<br />
faglige tilbud<br />
Internasjonalisering har en samlet positiv effekt på skolens<br />
sosiale miljø<br />
Mest<br />
enig<br />
Verken enig eller<br />
uenig<br />
Ikke<br />
viktig<br />
Mest<br />
uenig<br />
<br />
<br />
Internasjonalisering er arbeids- og resursskrevende <br />
Internasjonalisering tar fokuset vekk fra skolens<br />
primæroppg<strong>av</strong>er<br />
<br />
Internasjonalisering gir økt tilsøking til skolen <br />
Vennligst ta stilling til følgende påstander angående lærernes utbytte <strong>av</strong> <strong>internasjonalisering</strong>.<br />
Mest enig Verken enig eller uenig Mest uenig<br />
Deltakelse styrker lærernes motivasjon <br />
Deltakelse gir lærerne økt faglig repertoar <br />
Deltakelse øker lærernes metodiske repertoar <br />
Deltakelse gir bedre samarbeid internt på skolen <br />
108
Change language