12.01.2015 Views

Framtidig bybanenett i Bergensområdet - Hordaland fylkeskommune

Framtidig bybanenett i Bergensområdet - Hordaland fylkeskommune

Framtidig bybanenett i Bergensområdet - Hordaland fylkeskommune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Figur 3.3 Hovedområder for senterdannelse i og rundt Bergen, fra kommuneplan for Bergen<br />

Bybanen skal betjene bystrukturen<br />

Valg av bybanekorridorene og utforming av ulike typer transportnettverk, vil ha betydning for<br />

utvikling av den fremtidig bystrukturen. Valg av <strong>bybanenett</strong>et bør derfor sees som del av en<br />

strategisk diskusjon om hvilken bystruktur som er ønsket i Bergensregionen.<br />

Formålet med utvikling av transportnettverket i byområdet er å sikre tilgjengelighet til viktige<br />

reisemål, og å bygge opp under en ønsket bystruktur. Kollektivtransporten har mange roller,<br />

men for byutviklingen er det viktig at kollektivtilbudet kobler bydelssentra, lokalsentra og<br />

viktige reisemål sammen. Den eksisterende og vedtatte senterstrukturen i <strong>Bergensområdet</strong> er<br />

derfor lagt til grunn for avgrensing av de ulike korridorene.<br />

De største trafikkstrømmene er radielle<br />

Bystrukturen i Bergen er heller sentralisert mht til arbeidsplasser og til en viss grad også<br />

servicetilbud, særlig de mer spesialiserte. Bergen sentrum framstår derfor som det dominerende<br />

sentrum i byregionen. Dette mønsteret finner vi også igjen i trafikkmønsteret der de<br />

radielle trafikkstrømmene inn mot Bergen sentrum er de mest dominerende. Dette gjenspeiler<br />

både bystrukturen og transporttilbudet. I forhold til bystrukturen og det overordnete reisemønsteret<br />

i <strong>Bergensområdet</strong>, vil alle radielle korridorer inn mot Bergen sentrum, være naturlig<br />

å vurdere som bybanekorridorer.<br />

30

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!