Skådespelarens praktiska kunskap

More documents

Recommendations

Info

5 Skådespelarens praktiska kunskap – Maria Johansson Kapitel 6 - TEORI OCH METOD ....................................................................................................................... 125 Ett exempel från scenskolan om praktisk och teoretisk förståelse ............................................................... 125 Synen på teori och metodfrågor från skådespelarens horisont ..................................................................... 126 Fantasi – fakta .................................................................................................................................................... 127 Det enskilda fallet .............................................................................................................................................. 127 Skådespelargruppen ......................................................................................................................................... 129 Teoribrottning! .................................................................................................................................................. 131 Den situationsbundna kunskapen .................................................................................................................... 133 De 5 V: na som avstamp .................................................................................................................................... 134 Ett hållbart konstnärskap och ett hållbart forskarskap ................................................................................. 140 Kapitel 7 - FORSKNINGSÖVERSIKT - SKÅDESPELARE ............................................................................... 143 Exempel ur akademisk forskning ..................................................................................................................... 143 Om skådespelarutbildningarna ........................................................................................................................ 145 Akademiska rapporter ...................................................................................................................................... 145 Övriga rapporter ................................................................................................................................................ 146 Magisteruppsatser i praktisk kunskap från Södertörns Högskola ................................................................ 146 Masterutuppsatser från teaterhögskolorna i Sverige ..................................................................................... 147 Memoarer och biografier .................................................................................................................................. 148 Svenska skådespelarmemoarer........................................................................................................................ 148 Intervjuböcker ................................................................................................................................................... 149 Skådespelare om skådespelarkonst ................................................................................................................. 150 Tyst kunskap och skådespelare ........................................................................................................................ 151 Summary ........................................................................................................................................................... 154 Tack .................................................................................................................................................................... 158 Litteratur .......................................................................................................................................................... 159 Övrig media ...................................................................................................................................................... 164
6 Skådespelarens praktiska kunskap – Maria Johansson MIN UTGÅNGSPOSITION - MIN BERÄTTELSE Att bli skådespelare När jag var tio år klädde skådespelaren Per Oscarsson av sig i direktsändning i Hylands Hörna. 1 Nästa dag pratade alla om det i skolan och löpsedlarna hade rubriker om tittarstorm. Jag tyckte det hela var spännande. Han hade uppträtt med ett skådespel, det förstod jag. Min första erfarenhet av skådespel var när jag som fyraåring såg min äldre syster spela älva i Inga Tobiassons lekteater på Midsommargården vid Telefonplan. 2 På scenen fanns många barn utklädda till troll, prinsessor, prinsar och olika smådjur. Min syster var älva i sockiplast och slöjor och jag visste att det där ville jag också ha. Jag fick börja i småbarnsgruppen. Min syster fick vara med i Sigges Cirkus på TV. 3 Jag ville också vara med i TV, så när Artfilm sökte barn till en kommande TV-serie ville jag att mina föräldrar skulle skicka in den bild jag valt ut, en närbild där jag visar hålen efter nyss tappade framtänder, sittande framför kyrkan i Rättvik. 4 Efter en rad intervjuer och provfilmningar fick jag en roll i serien. Jag hade vid tiden för Oscarssons avklädning på annandagen 1966 varit med i en trettonavsnitts TV-serie och i två långfilmer. I de sammanhangen fick jag bilden att de vuxna skådespelarna levde ett liv som skiljde sig från det liv andra vuxna jag kände levde. Jag visste att skådespelarna flyttade mellan olika städer för att arbeta, att flera av dem var skilda, att de bytte arbetskamrater ofta och att de arbetade med TV-teater, scenteater, radioteater och filmer. De människor jag känt ditintills var gifta och bodde och arbetade på en plats. Jag observerade hur vuxna, inte bara dessa skådespelarkolleger, uppträdde och gjorde. Såg på dem när de talade, skrattade, var känslosamma, innerliga, arga, loja, trötta, när de rökte, gick, rodde, åkte skidor, sminkade sig osv. Jag såg hur och när de inte var uppriktiga och på vilket sätt. Jag ville få kunskap om livet, och det här var mitt sätt att skaffa den, på den nivå och i den fas jag befann mig. 1 På annandag jul 1966 skapade han rubriker när han klädde av sig lager efter lager av kläder, ned till en sista omgång kalsonger, i TV-programmet Hylands hörna. Samtidigt pratade han bland annat om förintelsen av judar, invandringen i Sverige samt förklarade för barn vad sex är. http://sv.wikipedia.org/wiki/Per_Oscarsson 2 Inga Tobiasson (född 1920), en av Sveriges Televisions första programledare och utvecklare av barns självkänsla och insikter om livet via lekteater. http://www.stockholm.se/OmStockholm/Fakta-och-kartor/Stadenshistoria/St-Erik/St-Eriksmedaljen/Fortjanta-stockholmare/ 3 Populärt familjeprogram mellan åren 1956 – 1959. Se vidare Gradvall, Jan, Nordström, Björn, Nordström, Ulf & Rabe, Annina Tusen svenska klassiker¨, (Stockholm, 2009) 4 Svenskt film-och distributionsbolag mellan 1942-1979, http://www.sfi.se/sv/svenskfilmdatabas/Item/?type=COMPANY&itemid=61333, 111201
Page 1 and 2: SENTER FOR PRAKTISK KUNNSKAP Skåde
Page 3 and 4: 2 Skådespelarens praktiska kunskap
Page 5: 4 Skådespelarens praktiska kunskap
Page 9 and 10: 8 Skådespelarens praktiska kunskap
Page 11 and 12: 10 Skådespelarens praktiska kunska
Page 45 and 46: John: Men det beror ju också på v
Page 57 and 58:
56 Skådespelarens praktiska kunska
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
ANEKDOTER En invigningsrit 84 Skåd
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
100 Skådespelarens praktiska kunsk
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Lisen: Ja, som det blir något kons
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Summary 154 Skådespelarens praktis
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Luterkort, Ingrid, Skådespelarens
Page 165:
show all

Skådespelarens praktiska kunskap

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?