3-Study Skills-1.pdf
3-Study Skills-1.pdf
3-Study Skills-1.pdf
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
10 خلاصه و مرور فصل<br />
نوشتن پيشرفتهترين رفتار علمي يك دانشجو است كه هم او را به چالش با يافتههاي علمي ميكشاند و هم بهترين تشويق براي او است.<br />
نوشتن از ساير فرايندهاي يادگيري از قبيل انعكاس، هدف گذاري، خواندن و تحقيق مجزا نيست.<br />
عادت نوشتن اكتسابي است و ميتوان نوشتن را شروع كرد و آن را گسترش داد.<br />
نوشتار دانشگاهي بر اساس برنامه ريزي، طراحي موضوع و فرضيهها، تنظيم ايدهها و جمعآوري شواهد و يافتههاي قبلي و بر اساس يك ساختار<br />
خاص علمي تنظيم ميشود.<br />
يادداشت برداري مهارتي است كه طي آن دانشجو، از داده هايي كه ميخواند يا ميشنود ايدههايي كلي و كليدي استخراج ميكند و مينويسد.<br />
يادداشت برداري همانند هر فعاليت ارادي ديگر داراي مراحلي است، آمادگي، گوش كردن، تفكر، انعكاس نسبت به مطالب و انتخاب روش يادداشت<br />
از مراحل يادداشتبرداري به حساب ميآيند.<br />
بهترين دستاورد يادداشت برداري سيستم شبكهاي است كه دانشجو با فراگيري آن ميتواند مطالب گسترده را به صورت رمزهاي قابل يادگيري خود<br />
تبديل كرده و قدرت فراگيري خود را گسترش دهد.<br />
در يك نوشته علمي بايد از نگارش رسمي و فاقد كلمات مورد مكالمه عموم و روزمره استفاده شود.<br />
مقاله علمي بايد توسط شواهد و با اثبات بيان شود و نقطه نظرات كمي از آن جدا شود.<br />
اغلب مقالههاي علمي بايد به وسيله مدلهاي علمي و با دادهها و آزمايشهاي علمي زيادي مورد اثبات قرار گيرد.<br />
4 نوع اصلي نگارش در مقالههاي علمي مورد استفاده قرار ميگيرد. نمره خوب به مقالهاي تعلق ميگيرد كه ترتيب تقدم و تاخر، ربط موضوعات به<br />
هم، انسجام لازم، مقدمه و مؤخره و... را به طور كلي در نظر بگيرد. معلمين سعي ميكنند نكات كلي و مهم را به دانشآموزان تذكر دهند تا همه<br />
آنها بتوانند نمرات خوبي كسب كنند.<br />
مطالعه مقالات مختلف ميتواند به بهبود نگارش شما كمك كند به ويژه آنكه خود را به جاي معلم بگذاريد و به چشم يك مصحح اشكالات مقاله را<br />
پيدا كنيد.<br />
١١۵
Change language