3-Study Skills-1.pdf
3-Study Skills-1.pdf
3-Study Skills-1.pdf
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3<br />
سمينارها<br />
معمولاً در سمينارها مباحث به صورت گروهي يا به شكل سخنراني يا پوستر و مجموعة مقالات ارائه ميشوند. اغلب، از يك دانشجو (يا گروهي از<br />
دانشجويان) خواسته ميشود با ارائه مقاله يا سخنراني بحث را شروع كنند، مهم است كه با خواندن يادداشتهاي سخنراني و مطالعه پيش زمينه<br />
براي سمينار آماده باشيد، حتي اگر از شما نخواهند كه مقاله يا مطلبي را ارائه دهيد.<br />
تعداد: 3012 نفر<br />
طول زمان: 1 ساعت<br />
هفتگي: متغير است، شايد 31 ساعت در هفته<br />
10-2) ساير شيوههاي تدريس در دانشگاه<br />
دانشكدهها درباره روشهاي تدريس خود از انعطاف بيشتري برخوردار شدهاند، بنابراين ممكن است شما دامنه وسيعي از انواع شيوة تدريس شامل<br />
تعداد يا همه سبكهاي آموزشي زير را تجربه كنيد.<br />
كار گروهي<br />
كار گروهي براي بحث، پشتيباني متقابل يا بر عهده گرفتن يك پروژه مشترك، كاربرد دارد. اغلب انتظار ميرود دانشجويان گروهها يا انجمنهاي<br />
علمي براي خود تشكيل دهند.<br />
كار آموزي<br />
دانشجويان به دورههاي حرفهاي زيادي نياز دارند تا بخشي از وقت خود را به كار آموزي بپردازند. تا هنگامي كه چنين امكاني به وجود آيد، ممكن<br />
است آنها توسط يك استاد از دانشكده يا توسط كسي كه در زمينة رشته تحصيلي اشتغال دارد يا تركيبي از هر دو تحت سرپرستي قرار گيرند.<br />
كار آزمايشگاهي، كارگاه هنري و دروس عملي<br />
ممكن است دانشجويان علوم پايه بيشتر وقتشان را به انجام كار عملي در آزمايشگاهها بگذرانند. تعداد كار عملي هر دوره بستگي به دورة طراحي<br />
شده دارد.<br />
يادگيري از راه دور (غير حضوري)<br />
دانشجويان برخي از دورهها معمولاً در خانه كار ميكنند و اطلاعات را نيز توسط پست يا اينترنت دريافت ميكنند. آنها ممكن است توسط نامه، -e<br />
، mail و يا كنفرانس ويدئويي با استادان راهنماي خود تماس بگيرند.<br />
- 11<br />
مطالعه شخصي<br />
مطالعه شخصي معمولترين و امكانپذيرترين بخش مطالعه دانشگاهي است. به غير از موارد زمانبندي شده مانند ارائه مقاله يا كنفرانس، تقريباً<br />
تمام دانشجويان رشتههاي مختلف انتظار دارند براي استراحت هفتگي خود زماني داشته باشند.<br />
ملاقات با استادان<br />
استادان يا متخصصاني كه مقاله دارند، احتمالاً كمتر از معلمان آموزشگاهها يا مدارس در دسترس هستند و تدريس تنها يكي از مسؤوليتهاي<br />
آنهاست. آنها معمولاً سرگرم تحقيق و پژوهشاند، در دانشگاههاي ديگر كنفرانس ميدهند و يا ممكن است خارج از دانشگاه نيز فعاليتهاي علمي<br />
ديگري داشته باشند.<br />
١١