Gradim slovenski jezik 5 - Praktik

25 Dober tek!2. del, str. 82–91, predvideno število ur: 3Operativni cilji:– anketiranje in poročanje o rezultatih ankete,– branje s preletom,– selektivno branje,– znajdenje v jedilnem listu,– opazovanje, prepoznavanje, primerjanje in povezovanje podatkov v besedilu,– uporaba znanja v vsakdanjem življenju,– povzemanje značilnosti jedilnega lista,– sklanjanje samostalnikov in pridevnikov,– pisanje t. i. kritičnih besed in števnikov (z besedo in s številko),– ločevanje samostalnikov od pridevnikov ter prepoznavanje njihovega spola in števila.Ciljna tema: Javno obvestilo – jedilni list.Jedilni list je javno neumetnostno besedilo, s katerim lastnik gostilne/ restavracije … obvešča gosteo tem, katere jedi in pijače jim nudi ter koliko te stanejo. Jedi in pijače so zaradi boljše preglednostirazvrščene v tematske skupine; imena skupin so napisana na vrhu vsake skupine kot mednaslovi (npr.Pripravljene jedi, Jedi po naročilu).Jedilni list sestoji iz besednega in nebesednega dela – je namreč seznam iz dveh stolpcev: v levem sonapisana imena jedi in pijač, v desnem pa je zapisana njihova cena.Jedilni list najprej beremo s preletom; to pomeni, da najprej preberemo mednaslove, in sicer zato, kernas zanima, katere vrste/skupine jedi oz. pijače nam nudijo; nato ga beremo selektivno – omejimo sele na določeno vrsto/skupino jedi in zato beremo samo ta del jedilnega lista.Predstavitev dejavnosti učencev ob nalogahŠt. naloge/DejavnostiKaj delajo učenci?1. Za motivacijo anketirajo sošolce o tem, kaj najraje jedo. Odgovore vpisujejo v preglednico.Nato poročajo o svojih ugotovitvah (te lahko predstavijo tudi grafično).2. Ob ponujenih možnostih razmišljajo o tem, od kod oz. od koga izvemo, katere jedi nudijo v gostilni.Nato obkrožijo črko pred pravilnim odgovorom.3. Pozorno preberejo navodilo na začetku naloge in povedo, ali bodo besedilo v tej nalogi brali podrobnoali pa ga bodo le preleteli. Povedo, v čem se loči podrobno branje od branja s preletom, ter izberejo,katero od naslednjih besedil se ne sme brati s preletom: seznam frizerskih storitev, časopis, matematičnabesedilna naloga.Nato preletijo besedilo v tej nalogi.4. Sodelujejo v pogovoru o vrsti besedila iz 3. naloge, o okoliščinah in namenu njegovega nastanka, onjegovi sestavi in o podatkih, ki jih vsebuje.5. Dopolnijo nepopolne povedi ter tako povzamejo značilnosti jedilnega lista.197