Det frie valg eller det frie fald. AC, 2010

ståelse, hvis det ikke i første omgang lykkes at finde det job, og i den forbindelse er de lediges
oplevelser af de andre aktører meget forskellige.
8.4 Jobsøgningskurset
Længerevarende jobsøgningskurser bliver flittigt brugt, når beskæftigelsessystemet skal aktivere
de ledige akademikere. Ifølge de unges erfaringer så er det det principielle krav til,
hvor lang tid man skal aktiveres og ikke indholdet på kurset, der får lov til at bestemme
kursuslængden. 1-2 dages jobsøgningsinformation bliver især hos jobcenter og anden aktør,
der står for aktiveringen, spredt ud over 4-6 uger. Nedenfor har vi samlet de positive vurderinger
af jobsøgningskurserne:
Figur 8.1. Positiv vurdering af jobsøgningskurser/workshop fordelt på udbyder
Faglig organisation/akasse
(324)
Anden aktør (56)
Jobcenter (24)
13%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
I høj eller i meget høj grad
N: 404. Analysen er afgrænset til respondenter, der kun har deltaget i jobsøgningskursus/workshop hos én af de angivne
udbydere.
Spørgsmål: ”I hvilken grad vurderer du, at tilbuddet jobsøgningskursus har givet dig konkret positivt udbytte i forhold til
at få et job?”. Personer der har vurderet tilbuddet positivt har enten svaret ”i meget høj grad” eller ”i høj grad”.
Kilde: Survey blandt dimittender og kandidatstuderende efteråret 2009, Rambøll Management Consulting.
Et jobsøgningskursus hos en faglig organisation og a-kasse kan – men behøver ikke – være
et længerevarende forløb. Det er det til gengæld hos jobcenter og anden aktør, og dimittenderne
er ikke begejstrede for at blive sat til opbevaring og overvågning i stedet for rent faktisk
at lave noget, der kan føre dem tættere på et reelt arbejde:
”Hvordan kan man så hurtigt være faldet så langt, så man nu er endt som sådan en taber
i systemet, der bare skal overvåges?”(Christine, cand.merc.-dimittend, CBS)
19%
28%
135