Speciale

De kan inddrages i et undervisningsforløb, med en demonstration af funktionerne og
medfølgende hjælp til opsætning. Men reel brug ville kræve en løbende ”opfølgning”
fra underviserside – det er slet ikke nok med en bibliotekar-session en gang om året i
sådan en forbindelse.
J. Hvad er din mening om brugen af personaliseringsløsninger, som fx. MyYahoo,
i forbindelse med gymnasieelevernes informationssøgning?
Jeg har en indgroet modvilje mod personificeringsløsninger – brugerne rykker sig typisk
for hurtigt i forhold til at der kan følges med – forudsat de erkender at de har hjælp
behov – og hvis ikke de har erkendt dét, anvender de den slet ikke som udgangspunkt.
Omvendt kan jeg godt lide løsningen, så – hvis nu funktionerne havde været integreret i
f.eks. iGoogle, så måske – eftersom Google jo for gymnasielever er de facto standarden
for netsøgning.
99