28677_Skoler i Kolding - Kolding Kommune

DYREHAVESKOLENFrikvarter på Dyrehaveskolen. Foto: Arne Skyggebjerg, 2004.I januar 1966 blev Dyrehaveskolenindviet. Skolen var opført for at afhjælpeden betydelige lokalemangel, somKoldings skoler led under i begyndelsenaf 1960erne. I den sydlige bydelvar lokalemanglen blevet afhjulpet vedbyggeriet af Brændkjærskolen i 1955og dennes senere udvidelse i 1961-62.I den nordlige bydel var der imidlertidfortsat et meget stort behov for flerelokaler. Derfor var det ved skoleåretsstart 1961-62 nødvendigt at flytte 9klasser fra Aalykkeskolen og Sct. NicolaiSkole til 7 klasselokaler, der midlertidigtvar indrettet i nogle gamle militærbarakkerpå Dyrehavevej. Barakkernevar absolut en nødløsning, idetde var nedslidte og egentligt uegnedetil formålet.Forinden havde man i Skolekommissionenog i Skoleudvalget udarbejdetplaner til en ny 3-sporet skole vedDyrehavevej. I foråret 1962 blev dergivet byggetilladelse til projektet, menbyggeriet blev allerede bremset i slutningenaf 1962, idet der blev proklameretbyggestop for offentlige byggeoganlægsprojekter. For at få gang i projektetigen ansøgte man Boligministerietom dispensation for byggestoppet.Ganske usædvanligt blev dispensationenallerede givet i foråret 1963, hvilketbetød, at byggeriet kunne gå i gangsidst på efteråret samme år.Byggetilladelsen blev dog givet underganske særlige betingelser, idet byggeprojektetskulle gennemføres som etundervisningsministerielt forsøgsprojekt.Dels skulle byggeriet ændres fra ettraditionelt til et utraditionelt byggeri,og dels skulle selve planlægnings- ogbyggefasen udføres i et stramt samarbejdemed ministeriets produktivitetsudvalg.Udvalget havde fostret etdatabehandlingssystem beregnet til byggeplanlægning,og det skulle afprøves.Byggeriet blev gennemført i rekordtempoog blev væsentligt billigere, endman på forhånd havde regnet sig fremtil. Bl.a. havde man benyttet sig af præfabrikeredeelementer, noget som pådet tidspunkt endnu ikke var almindeligt.Allerede i 1964 kunne man tage deførste lokaler i brug, mens hele skolenstod færdig i januar 1966.Skolen blev udformet som et stort Emed en næsten 100 meter lang stamme,ud fra hvilken der var bygget trefløje. På den måde fremkom to skolegårde,en for de mindste og en for destore. En fløj rummede festsal, gymnastiksaleog svømmebad. Der var 26normalklasseværelser, otte grupperumog en lang række særlokaler. To lokalerspecielt beregnet til formning var placereti stueetagen, hvorved Dyrehaveskolenblev den første skole i Kolding,som kunne tilbyde det – på de øvrigeKolding-skoler havde man blot tagetegnede, men tilfældige lokaler i brug tilsådanne formål. Desuden var der indrettettandklinik, noget som efterhåndenvandt indpas på alle skoler, og ikælderen et sikringsrum, som kunnebenyttes ved møder med op til 400 deltagere.I de brede gange i særlokalefløjenvar der opstillet borde med spisepladsertil 260 børn.Dyrehaveskolen, der er tegnet af koldingarkitektenH. Noes-Pedersen, vaktepå flere måder stor opsigt. Mens skolensindretning var forholdsvis traditionel,var den dog rigt udstyret medlokaler. Især skolens ydre var genstandfor stor opmærksomhed. Dens kolossaleglas- og betonpartier kunne ikkeundgå at vække opsigt i nabolaget, dervar et ganske almindeligt villakvarter.Skolebyggeriet løste ikke alle Koldingsskoleproblemer, men afhjalp etakut behov i den nordlige del af byen.Allerede ved indvielsen d. 26. januar1966 var man da også klar over, at skolenhurtigt ville blive for lille. SelvomKolding Folkeblad på indvielsesdagenkonkluderede, at det ikke ville væremuligt at udvide, idet skolens areal varudnyttet til sidste kvadratmeter, så vardet alligevel det, der skete i 1972. Manudvidede i højden og fik plads til en nyadministrationsdel, nyt lærerværelse, 7nye klasseværelser og to speciallokaler.Desuden etablerede man et opholdsrumtil lærerstuderende fra Kolding Seminarium,idet Dyrehaveskolen fungeredesom øvelsesskole for seminarietfrem til dettes nedlæggelse i 1992.Til trods for udvidelsen var der i flereår meget trangt på Dyrehaveskolen.Skolen blev Koldings største, og elevtalletnåede næsten 1000. Det betød, atman i perioder underviste i 5 spor, og atman måtte inddrage kælderlokaler tilundervisning, ligesom man var nødt tilat flytte dele af undervisningen til enpavillon, der var opført i tilknytning tilskolen.Kvarteret omkring Dyrehaveskolenændrede sig væsentligt op gennem 70-erne. I 1960erne og 70erne byggedes enmeget stor mængde parcelhuse i området.Dertil kom etagebyggeriet Skov-148