Gewaltbericht - Kurzfassung - BMWA

c) Machtlosigkeit
Kinder haben in unserer Gesellschaft generell
weniger Macht als Erwachsene. Durch die
sexuelle Gewalt verlieren sie ihre ohnehin
begrenzten Möglichkeiten, sich selbst zu
behaupten und Einfluss zu nehmen. Ihre Gegenwehr
erleben sie zumeist als wirkungs- und aussichtslos.
Sexuelle Gewalt ist nicht nur eine
massive Bedrohung und Verletzung ihrer körperlichen
und seelischen Integrität, sie nimmt ihnen
auch die Fähigkeit sich zu schützen und durchzusetzen.
d) Stigmatisierung
Kinder, die Opfer sexueller Gewalt waren oder
sind, glauben meist, dass nur sie davon betroffen
sind. Sie fühlen sich alleine und ziehen sich
zurück. Oft trauen sie sich nicht, anderen
Menschen von ihren Erfahrungen zu erzählen,
da sie fürchten verachtet zu werden – was sich
bei der Aufdeckung oft bestätigt: Man glaubt
ihnen nicht oder schiebt ihnen die Schuld und
Verantwortung zu.
Signale und Folgen sexueller Gewalt
Sexuelle Gewalt kann eine Vielzahl von unterschiedlichen
körperlichen, seelischen und sozialen
Auswirkungen haben, die als unmittelbare Reaktion
oder als Spätfolge auftreten.
Nachdem, wie bereits erwähnt, Signale und Folgen
nicht zuletzt mit dem Alter der betroffenen Kinder
zusammenhängen, zeigt die nachstehende Auflistung
mögliche Folgen für verschiede Alters- und
Entwicklungsstufen auf.
Frühe Kindheit/orale und anale Phase
(Kleinkinder bis etwa 3 Jahre):
allgemeine Angst,
Verwirrung,
Verstörtheit,
motorische Unruhe,
Sprachstörungen,
Ein- und Durchschlafstörungen,
Ess- und Gedeihstörungen,
extreme Angst vor Fremden,
Distanzlosigkeit,
nicht altergemäßes sexuelles Spiel,
frühzeitiges Masturbieren.
Vorschulalter/ödipale Phase (3 bis 6-Jährige):
Entwicklungsverzögerungen,
regressives Verhalten (z.B. Babysprache,
Einnässen/Einkoten, Daumenlutschen,
übermäßiges Klammern),
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Stottern,
nicht altersgemäßes sexuelles Spiel,
öffentliche und/oder andauernde Selbstbefriedigung,
Lügen/Stehlen,
Schlafstörungen (Albträume),
erhöhte Ängstlichkeit.
Grundschulalter/Latenzperiode (6 bis 9-Jährige)
somatische Beschwerden (z.B. Kopf- und
Bauchschmerzen),
plötzliche Schulleistungsstörungen,
nicht altersgemäße sexuelle Handlungen mit
jüngeren oder gleichaltrigen Kindern,
sexuell provozierendes Verhalten,
Delinquenz,
Pseudodebilität,
Schlaf- und Essstörungen,
keine dem Alter entsprechenden sozialen
Beziehungen zu Gleichaltrigen,
Zwangshandlungen/Ticks (z.B. oftmaliges und
gründliches Baden oder Waschen).
Vorpubertät/Pubertätsbeginn (9 bis 13-Jährige):
sozialer Rückzug,
mangelndes Selbstwertgefühl,
Verschlossenheit,
Depressivität,
Schulschwänzen,
sexualisiertes Verhalten,
sexuelle Gewalt an jüngeren Kindern.
Heranwachsendenalter/Adoleszenz
(13 bis 18-Jährige):
selbstverletzendes Verhalten,
Promiskuität,
Weglaufen von zuhause,
Selbstmordgedanken und -versuche,
Depressivität,
Essstörungen,
Drogen- und/oder Alkoholkonsum,
Schlafstörungen,
erhöhte Ängstlichkeit,
Vermeidung von körperlicher Nähe,
Vernachlässigung der Hygiene,
aggressives Verhalten/Rebellion,
Delinquenz,
psychosomatische Beschwerden,
wenig Freundschaften zu Gleichaltrigen,
mangelndes Selbstwertgefühl.
Symptomlisten, wie die vorliegende, können in der
Praxis sehr hilfreich sein. Sie zeigen aber auch, wie
unterschiedlich die Auswirkungen von Gewalt sein
können.