Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe an die Berliner ...

Das Modell der landesseitigen leistungsbezogenen Mittelvergabe
Abb. 04
Indikatorenmodell LbMV für die Berliner Hochschulen
Hochschulart Aufgabenbereich Anteil Indikator Gewichtung
Universitäten
Fachhochschulen
künstlerische
Hochschulen
Lehre 50%
Forschung 45%
Gleichstellung 5%
Lehre 80%
Forschung 15%
Gleichstellung 5%
Lehre 80%
Forschung 15%
Gleichstellung 5%
Erfolgsquote 50%
Regelstudienzeitquote 30%
Auslastungsquote 10%
Internationalität 10%
Drittmittelausgaben 70 %
Promotionen 20 %
Internationalität 10 %
Neuberufungsquote (w) 40 %
Professorinnenquote 20 %
Absolventinnenquote 20 %
Promotionenquote (w) 20 %
Erfolgsquote 50 %
Regelstudienzeitquote 30 %
Auslastungsquote 10 %
Internationalität 10 %
Drittmittelausgaben 60 %
Veröffentlichungen 20 %
Internationalität 20 %
Neuberufungsquote (w) 40 %
Professorinnenquote 20 %
Absolventinnenquote 40 %
Erfolgsquote 50 %
Regelstudienzeitquote 30 %
Auslastungsquote 10 %
Internationalität 10 %
Drittmittelausgaben 50 %
Internationalität 25 %
Preise/Wettbewerbserfolge 25 %
Professorinnenquote 50 %
Frauenanteil Mittelbau 30 %
Frauenanteil Lehraufträge 20 %
Auch im Bereich der Gleichstellung werden je nach Hochschulart unterschiedliche Kennzahlen
verwendet. Bei den Universitäten und Fachhochschulen handelt es sich um die folgenden Indikatoren:
Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe an die Berliner Hochschulen |
13