Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe an die Berliner ...

Bewertung des Verfahrens
Der Anteil der Professorinnen an allen besetzten Professuren wird mit 20% gewichtet. Das
Gleiche gilt für den Anteil der Promotionen von Frauen an allen Promotionen sowie für den Anteil
der Absolventinnen an allen Absolventinnen und Absolventen. Ziel ist es, Anreize für die Förderung
von Frauen und die nachhaltige Erhöhung von Frauenanteilen in verschiedenen Akteursgruppen
der Hochschulen zu setzen.
Hochschulsicht
Das Ziel der Frauenförderung wird von den Universitäten als wichtiges politisches Ziel anerkannt.
An den Kennzahlen im Aufgabenbereich Gleichstellung besteht daher keine grundsätzliche Kritik.
Allerdings werden zwei Indikatoren von den Universitäten in Frage gestellt:
• Mit Bezug auf die Absolventinnenquote weisen die Universitäten übereinstimmend darauf
hin, dass – mit einer Ausnahme bezogen auf die Fächergruppe der Natur- und Ingenieurwissenschaften
an der TU – das Ziel der Gleichstellung durchgängig erreicht ist. Vor diesem Hintergrund
könne der Indikator kaum noch eine Anreizwirkung und angesichts der durchgeführten
Kappung beim Wert 0,5 auch kaum noch einen Effekt bei der leistungsbezogenen
Mittelvergabe entfalten. Darum ist er aus Sicht der Universitäten verzichtbar.
• Die HU schlägt vor, auf den Parameter zum Anteil der weiblichen Promotionen zu verzichten,
da Professoren ihre Promovenden nach Qualität des Forschungsvorhabens auswählten und
nicht nach Geschlecht.
Weiterhin regen die Universitäten folgende Veränderungen an:
• Bei einer Beibehaltung der bisherigen Kennzahl für Promotionen kann sich die HU vorstellen,
die verschiedenen Gleichstellungsparameter stärker aufeinander zu beziehen und das Verhältnis
der Promotionen von Frauen zum Anteil der Absolventinnen und der Habilitationen
von Frauen zum Anteil der weiblichen Promovierten stärker in den Blick zu nehmen.
• Die FU spricht sich dafür aus, auf den Sondergewichtungsfaktor der TU bezogen auf die Frauen
in den Ingenieurwissenschaften (vgl. Abschnitt 2.2.2) zu verzichten. Die TU betont demgegenüber,
dass es für eine Technische Universität aufgrund ihres besonderen Profils generell
erschwert sei, Frauenquoten zu steigern. Darum hält sie eine Höhergewichtung der Frauen
mit den Faktor 1,5 über alle Fächer hinweg für sinnvoll. Sie signalisiert aber zugleich die Bereitschaft,
zugunsten der Modelltransparenz auf diesen Faktor zu verzichten, wenn alle Sondergewichtungen
gleichzeitig gestrichen werden und ihr somit auch die ingenieurwissenschaftlichen
Drittmittel in vollem Umfang anerkannt werden.
Beurteilung
Wie auch bei den anderen Aufgabenbereichen, kommt zur Erhebung von Erfolgen in der Gleichstellungspolitik
in der Berliner LbMV ein außerordentlich stark ausdifferenziertes Indikatorenset
zum Einsatz. Mit diesen Kennzahlen werden unterschiedliche Aspekte der Gleichstellung mit einem
Schwerpunkt auf den Frauenanteil in der Karrierestufe Professur erfasst, d. h. sie weisen nur in geringem
Maße Überschneidungsbereiche auf. Dem Ansatz folgend, dass durch formelgebundene
Finanzierungsverfahren lediglich eine Grobsteuerung unter Reduktion auf wenige Kerngrößen erfolgen
sollte, ist der Umfang des hier verwendeten Kennzahlensets dennoch kritisch zu hinterfragen,
zumal lediglich ein Anteil von fünf Prozent des Leistungsbudgets über die gleichstellungsbezogenen
Kennzahlen gesteuert wird.
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