Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe an die Berliner ...

Auswirkungen des Verfahrens
Abb. 21
Leistungsbereiche, Kriterien und Gewichtungen im Formelmodell der HU Berlin
Lehre (50%)
Forschung (50%)
Kriterium
Leistungsbereich
Gewichtung
Auslastung: Studierende in der RSZ / Ausbildungskapazität 10%
Erfolg: Zahl der Absolventen / durchschnittliche Jahrgangsstärke 50%
Regelstudienzeit: Zahl der Absolventen in der RSZ + 1 Semester / Gesamtzahl
der Absolventen
Internationalität : Zahl der ausländischen Absolventen (Bildungsausländer)
/ Gesamtzahl der Absolventen
Drittmittel: Drittmittelausgaben einer Organisationseinheit / Drittmittelausgaben
aller Organisationseinheiten; dabei Gewichtung der Drittmittelausgaben
auf Grundlage der bundesweiten durchschnittlichen Drittmittelquoten
je Fach
Promotionen und Habilitationen: Promotionen + 3 * Habilitationen einer
Organisationseinheit / Promotionen + 3 * Habilitationen aller Organisationseinheiten
Internationalität: Zahl der Alexander-von-Humboldt-Stipendiaten und
-Preisträger einer Organisationseinheit / Zahl der Alexander von Humboldt-Stipendiaten
und -Preisträger aller Organisationseinheiten
30%
10%
70%
20%
10%
Auch innerhalb der Fakultäten bzw. Fachbereiche kommen in zunehmendem Maße Leistungskriterien
bei der Mittelsteuerung zum Einsatz. An der FU sind die Fachbereiche durch Zielvereinbarungen
dazu verpflichtet, ihre interne Budgetzuweisung ebenfalls unter Anwendung von Leistungsindikatoren
vorzunehmen, wobei die Ausgestaltung dieser Verfahren Sache der Fachbereiche
ist. Beispiele für fakultäts- bzw. fachbereichsinterne Mittelsteuerungsverfahren an den drei Berliner
Universitäten finden sich bei Jaeger (2006).
Aus Sicht der Berliner Universitäten weisen sowohl die Entwicklung der Leistungskennzahlen
über den Zeitverlauf als auch die Reaktion der Fachbereiche auf Ebene der internen Mittelsteuerung
sehr deutlich darauf hin, dass die LbMV eine hohe Anreizwirkung entfaltet. Dabei erfahren
gerade die Kennzahlen mit den höchsten Gewichtungen – Studienerfolg und Drittmittel – eine besondere
Aufmerksamkeit. Weiterhin betonen die Hochschulen, dass die LbMV zu einer Schärfung
des Kostenbewusstseins im Allgemeinen geführt habe. Die FU Berlin weist hier exemplarisch auf
das Einsparvolumen aufgrund der Budgetierung der Finanzmittel für den Energieverbrauch hin.
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