Musikalische Bildung in Deutschland - Deutscher Musikrat

II. Musikalische Bildung in Deutschland
Landesmusikrat Saar
Hochschule für Musik Saar / Universität des Saarlandes
Die Musikpädagogik genießt hier seit vielen Jahren einen hohen Stellenwert, die Didaktik-Professur an der Hochschule
wirkt sich für das Schulfach Musik äußerst positiv aus. Es gibt eine intensive Zusammenarbeit der Schulmusikabteilung
mit der Elementaren Musikpädagogik und der Instrumental- und Vokalpädagogik. Dadurch eröffnen sich Chancen für die
Zukunft der Musik an Grundschulen, die sich anderswo vielleicht nicht in gleicher Weise bieten. Zusammenarbeit und
Austausch mit Musikschulen und Landesakademie sind selbstverständlich. Synergien werden genutzt. Die Hochschule
unterstützt kontinuierlich alle Projekte und Fördermaßnahmen des Landesmusikrates und seiner Mitglieder. Dies gilt
auch für die Wettbewerbe. Die Zusammenarbeit zwischen Musikhochschule und Musikwissenschaftlichem Institut der
Universität des Saarlandes funktioniert seit vielen Jahren. Ein aktuelles Beispiel der Zusammenarbeit ist der bisherige B.
A. Musikwissenschaft, der seit dem Wintersemester 2010/11 durch einen Kernbereich-B. A. Musikmanagement ergänzt
wird. Die Universität des Saarlandes bietet seit dem Wintersemester 2009/2010 einen integrierten Deutsch-Französischen
Master-Studiengang Musikwissenschaft an. Der Studiengang wird gemeinsam mit der Université Paris-Sorbonne
durchgeführt.
Saarländischer Rundfunk / Saarländisches Staatstheater
Der SR kommt in den oben genannten Bereichen seinem Kulturauftrag in besonderer Weise nach. Stets zeigt er sich als
verlässlicher, großzügiger Medienpartner bei allen Projekten und Maßnahmen. Als herausragendes Bespiel für diese
Medienpartnerschaft ist der Bundeswettbewerb „Jugend musiziert“ 2008 in Saarbrücken zu nennen.
Das Sinfonieorchester des Saarländischen Rundfunks (jetzt: Deutsche Radiophilharmonie Saarbrücken Kaiserslautern)
hat, wie auch das Orchester des Saarländischen Staatstheaters mehrere gemeinsame Projekt mit dem Landes-Jugend-
Symphonie-Orchester Saar durchgeführt.
Beide Institutionen bieten seit langem Angebote für Schulen bzw. die Jugendarbeit.
Amateurmusikverbände / Landesakademie für musisch-kulturelle Bildung
Zur saarländischen Musiklandschaft gehören rund 800 weltliche und kirchliche Chöre und ca. 460 Musikvereine. Die
einzelnen Verbände betreiben eine intensive musikalische Aus- und Weiterbildung. In diesem Zusammenhand hat inzwischen
die Landesakademie für musisch-kulturelle Bildung Ottweiler, einst gegründet durch die Amateurmusikverbände,
eine bedeutende Rolle übernommen. Sie bündelt die Aus-, Fort- und Weiterbildung im musisch-kulturellen Bereich für
Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Senioren/Seniorinnen, von Ensembleleitern/ -leiterinnen aller Art; sie bietet Fort- und
Weiterbildung von Musiklehrern/-lehrerinnen und übernimmt die Planung und Durchführung von verbandsübergreifenden
Projekten. In der „Musikmentorenausbildung“ werden interessierte Schüler und Schülerinnen als Hilfskräfte für die
Ensemblearbeit in Schule und Verein ausgebildet.
Projektorchester und Projektchöre
Die außerschulische Musikausbildung wird ergänzt durch Landesjugendorchester und -chöre, die vom Landesmusikrat
oder den Instrumental- bzw. Chorverbänden getragen werden. Sie sind nicht nur an Anschlussmaßnahme an die verschiedenen
Schulungen und Wettbewerbe zu sehen, sondern auch als wichtige Brücke zu einem eventuellen Musikstudium.
Ergänzt werden die Maßnahmen durch die Kammermusikkurse „Jugend musiziert“ Saar. Im Bereich der Wettbewerbe
(„Skoda Jazzwettbewerb“, „Jugend komponiert“) und Projekte („JugendEnsembleNeueMusik Rheinland-Pfalz/Saarland“)
existiert eine fruchtbare Zusammenarbeit mit den Landesmusikräten Rheinland-Pfalz und Hessen.
Der Robert-Schuman-Chor, ein interregionaler Jugendchor steht als Beispiel für die besondere Stellung des Saarlandes
im Zentrum Europas. Er vereinigt Jugendliche aus Luxemburg, Lothringen, Belgien, dem Saarland und Rheinland-Pfalz.
Getragen wird er durch INECC Luxemburg, INECC Lothringen und den Landesmusikrat Saar. Über die Musik will der Chor
Brücken schlagen und sie als Impuls zur Völkerverständigung nutzen.
Ergänzt werden die auf Europa zielende Impulse durch Projekte wie „Musik als Sprache der Europäischen Jugend“, ein
jährliches, internationales Instrumentalseminar für Jugendliche, insbesondere aber auch durch die regelmäßigen insbesondere
nach Luxemburg gerichteten Aktivitäten und Kooperationen der grenznahen Musikschule Merzig, sowie den
vielen unbemerkt und im Stillen laufenden Kontakten zwischen Vereinen und Kommunen.
68