Musikalische Bildung in Deutschland - Deutscher Musikrat

4. Zahlen aus den Ländern
In den letzten zwanzig Jahren hat der Deutsche Musikrat e. V. aus Sorge um den Bestand des Musikunterrichts an allgemein
bildenden Schulen mehrfach versucht, von den zuständigen Ministerien der Länder verlässliche Zahlen zum Musiklehrerbedarf
an den verschiedenen Schulformen, zur Stundentafel und Unterrichtsversorgung im Fach Musik und zu
den Absolventenzahlen (Lehrbefähigung Fach Musik) der zweiten Ausbildungsphase zu bekommen. Die Ministerien der
Länder haben meist nur pauschal geantwortet, einige gar nicht.
Das Musikinformationszentrum (MIZ) des Deutschen Musikrats konnte einige statistische Daten ermitteln, soweit
sie öffentlich zugänglich waren. Auch diese Statistiken zeigen, dass nicht alle Länder Daten zur Verfügung gestellt haben.
Das MIZ weist in den Kommentaren der Tabellen auf die Reliabilität und Validität der Daten hin. Die Vielfalt der
Schulformen und der Stundentafeln erschwert eine vergleichende Auswertung und Bewertung im Ländervergleich.
MIZ: Grund- und Leistungskurse im Fach Musik
>> Schüler der beiden höchsten Jahrgangsstufen 1 in der gymnasialen Oberstufe in
Grund- und Leistungskursen im Fach Musik
Schuljahr
Schüler der
beiden höchsten
Jahrgangsstufen
insgesamt
Grundkurs
darunter Teilnehmer im Fach Musik
Leistungskurs
Anzahl Anzahl % Anzahl %
2003/04 688.072 128.508 18,7 9.822 1,4
2004/05 498.138 129.708 26,0 9.612 1,9
2005/06 509.138 139.932 27,5 10.765 2,1
2006/07 558.750 150.954 27,0 11.682 2,1
2007/08 460.952 150.995 32,7 12.659 2,7
2008/09 477.456 136.087 28,5 14.214 3,0
2009/10 2 426.082 158.532 37,2 15.657 3,7
2010/11 3 477.416 180.715 37,9 17.069 3,6
1
Bei 12 Schuljahren: Jahrgangsstufen 11 und 12. Bei 13 Schuljahren: Jahrgangsstufen 12 und 13.
2
Ohne Baden-Württemberg, Bremen, Hamburg, Niedersachsen und Schleswig-Holstein.
3
Ohne Brandenburg, Bremen, Hamburg und Niedersachsen.
Quelle: Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder.
Stand: 11.01.2012
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