Leitfaden 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

• Was ist damit gemeint, wenn jemand „ohne Grundsatz“ ist und „kein Gefühl mehr“ hat?
• Wie können wir uns an die negativen Einflüsse in unserer Umgebung so sehr gewöhnen, daß wir
gar nicht mehr beurteilen können, was schlecht ist und was nicht?
• Wie können die richtigen Maßstäbe uns vor dieser Falle bewahren?
Poster/Besprechen
Poster/Zitat
Fallstudien/
Besprechen
Wir müssen den Einfluß der Medien beurteilen und alles Schlechte meiden
• Anhand welcher Maßstäbe können wir beurteilen, ob etwas gut oder schlecht ist?
Präsident Ezra Taft Benson hat einige Richtlinien genannt, anhand derer sich der Einfluß der
Medien beurteilen läßt. Auch wenn er dabei hauptsächlich auf die Bücher Bezug nimmt, die wir
lesen, so läßt sich derselbe Maßstab auch bei anderen Medien anlegen.
Zeigen Sie das Poster mit dem Titel „Maßstäbe zur Beurteilung von Medieneinflüssen“
beziehungsweise die Maßstäbe, die Sie vor dem Unterricht an die Tafel geschrieben haben.
„Beim heutigen Überangebot von Büchern zeichnet sich der wahrhaft Gebildete dadurch aus,
daß er weiß, was man nicht liest. ... John Wesleys Mutter hat ihrem Sohn einmal ans Herz gelegt:
’Meide, was [1] deinen Verstand verweichlicht, [2] das Feingefühl deines Gewissens abstumpft,
[3] deine Gotteserkenntnis trübt, [4] dir den Hunger auf Geistiges nimmt, ... [5] dem Körper Macht
über den Geist gibt.’
Ein Buch ist nicht unbedingt deshalb gut, weil es alt ist. Und wenn ein Autor ein gutes Buch verfaßt
hat, so muß das nicht unbedingt bedeuten, daß nun alle seine Bücher es wert sind, daß Sie ihnen
Zeit widmen. Lassen Sie es nicht zu, daß Ihr Verstand zur Müllhalde für den Abfall anderer wird. Es
ist schwerer, das Denken von schlechter Lektüre zu befreien, als den Körper von schlechter
Nahrung, und der Schaden, den die Seele nimmt, ist ungleich größer.“ („In His Steps“, Ansprache
an der Brigham-Young-Universität, 1980.)
Besprechen Sie die fünf genannten Auswirkungen auf den Verstand, das Gewissen und die
geistige Gesinnung, und machen Sie den Jungen klar, daß der schlechte Einfluß der Medien dazu
führen kann, daß sich der Heilige Geist von uns zurückzieht und wir dann schutzlos dastehen.
• Wie können euch die fünf genannten Punkte beurteilen helfen, was ihr lesen und euch
ansehen sollt?
Lassen Sie die Jungen Moroni 7:15–17 lesen und markieren.
• Welche Richtlinien zur Beurteilung von Filmen und Fernsehprogrammen werden in dieser
Schriftstelle genannt?
• Was können wir tun, um uns schlechten Einflüssen von vornherein zu entziehen?
• Was können wir tun, wenn wir doch einmal negativen Einflüssen ausgesetzt sind?
Zeigen Sie das Poster mit dem Titel „Wie man sich negativen Einflüssen widersetzt“.
Bischof H. Burke Peterson hat folgendes geraten:
„Wir dürfen keine ... unsittlichen Filme anschauen und uns auch nicht darüber unterhalten. Auch
pornographische Zeitschriften, Bilder und Geschichten müssen wir meiden. ... Haben Sie den
Mut, das Kino zu verlassen, wenn ein anstößiger Film gezeigt wird? Oder schauen und hören Sie
zu und denken dabei: ,Das ist ja gleich vorüber‘ oder ,Jeder tut es, also kann es auch nicht
schlecht sein‘? Haben Sie den Mut, bei sich zu Hause keine Fernsehprogramme zuzulassen, in
denen sexuelle Dialoge oder gar Handlungen vorkommen? Haben Sie sich schon einmal überlegt,
wie sehr solche Filme auch den stärksten Geist zu durchdringen vermögen? ... Wir dürfen uns
nicht von Müll ernähren!“ (Generalkonferenz, Oktober 1980.)
Die Jungen sollen diese Gedanken auf die folgenden Fallstudien beziehen und sagen, inwiefern
sie als Richtlinie beziehungsweise als Lösung dienen können.
David wurde zu einer Party eingeladen, wo ein Videofilm gezeigt werden sollte. Er erfuhr noch
rechtzeitig, daß es sich um einen unanständigen Film handelte, und konnte seine Freunde
überreden, einen anderen Film zu zeigen. Ein anderes Mal aber wußte David vorher nicht, was ihn
erwartete. Der Film hatte in der Presse ausgezeichnete Kritiken bekommen, und die meisten
seiner Freunde hatten ihn bereits gesehen. Als der Film begann, ließen die verwendete
Ausdrucksweise und bestimmte Szenen ein ungutes Gefühl in ihm entstehen.
• Was müßte David jetzt tun?
Einer von Konrads Freunden hatte ständig seinen neuen Walkman bei sich und hörte ununterbrochen
seine Lieblingsmusik. Als die beiden Jungen sich eines Tages über Musik unterhielten,
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