Leitfaden 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
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Fallstudien aus<br />
der heiligen Schrift<br />
1. Fallstudie<br />
2. Fallstudie<br />
3. Fallstudie<br />
4. Fallstudie<br />
Zeugnis<br />
In der heiligen Schrift finden sich viele Beispiele dafür, daß Menschen dem Herrn gehorcht<br />
haben, weil sie ihn liebten. Wenn Sie im voraus die entsprechenden Aufträge vergeben haben,<br />
können Sie die Jungen jetzt ihre Fallstudien vortragen lassen; andernfalls schildern Sie sie selbst.<br />
Königin Isebel trachtet dem Propheten Elija nach dem Leben, und der Herr gebot ihm deshalb,<br />
sich am Bach Kerit zu verbergen. Die heilige Schrift schildert Elijas Reaktion mit einem einzigen<br />
schlichten Satz: „Elija ging weg und tat, was der Herr befohlen hatte.“ (1 Könige 17:5.) Die Jungen<br />
sollen diesen Satz markieren. Schreiben Sie an die Tafel: Elija – ging weg und tat. Machen Sie<br />
deutlich, daß Elija nicht mit dem Herrn diskutiert und auch nicht nach einer Ausrede gesucht hat –<br />
er ging einfach weg und tat, was der Herr befohlen hatte.<br />
Lehi, Prophet und Vater, gab seinen Söhnen einen Auftag gemäß der Offenbarung des Herrn.<br />
Laman und Lemuel fingen an, mit ihm zu diskutieren, und weigerten sich, den Auftrag zu erfüllen.<br />
Als Grund dafür führten sie an, daß die Aufgabe viel zu schwer sei (siehe 1 Nephi 3:5). Nephi<br />
hingegen, der mehr über den Vater im Himmel erkennen wollte und sowohl ihn als auch seinen<br />
irdischen Vater sehr liebte, reagierte so: „Ich will hingehen und das tun, was der Herr geboten<br />
hat.“ (1 Nephi 3:7.) Lassen Sie die Jungen diesen Satz markieren. Schreiben Sie an die Tafel:<br />
Nephi – ich will hingehen und tun.<br />
Joseph Smith hatte die ganze Nacht dem Engel Moroni zugehört. Am nächsten Morgen war er<br />
geschwächt von seinem nächtlichen Erlebnis, doch wurde ihm geboten, seinem Vater davon zu<br />
berichten. Hört zu, was Joseph Smith darüber schreibt: „Ich gehorchte, ging zu meinem Vater auf<br />
den Acker zurück und erzählte ihm alles.“ (Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:50.) Lassen Sie<br />
die Jungen diesen Satz markieren, und schreiben Sie dann an die Tafel: Joseph Smith –<br />
gehorchte.<br />
Als <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us im Garten von Getsemani für die Sünden der ganzen Menschheit litt, betete er:<br />
„Mein Vater, wenn es möglich ist, gehe dieser Kelch an mir vorüber. Aber nicht wie ich will,<br />
sondern wie du willst.“ (Matthäus 26:39.) Lassen Sie die Jungen diesen Satz markieren, und<br />
schreiben Sie dann an die Tafel: <strong>Jesus</strong> – tat, was der Vater im Himmel wollte.<br />
Geben Sie Zeugnis, daß wir dem Vater im Himmel gehorchen wollen, wenn wir ihn lieben.<br />
Wenn uns das Gehorchen schwerfällt, müssen wir mehr Liebe für den Herrn entwickeln.<br />
• Was könnt ihr tun, um mehr Liebe für den Vater im Himmel zu entwickeln?<br />
Lied/Schriftstelle/<br />
Tafel/Besprechen<br />
Gehorsam macht frei und glücklich<br />
Lassen Sie einen Jungen den ersten Vers des Liedes „O wisse, jede Seel ist frei“<br />
(siehe Gesangbuch) vorlesen.<br />
• Was bedeutet der Satz: „Daß jeder ungezwungen sei, hat freien Willen Gott gegeben“?<br />
Lassen Sie die Jungen Johannes 8:31 lesen.<br />
• Wie könnt ihr im Wort des Erretters bleiben?<br />
• Was könnt ihr tun, um seine Jünger zu werden?<br />
Lassen Sie die Jungen Johannes 8:32 lesen.<br />
• Was bewirkt die Wahrheit, wenn wir sie ignorieren und nicht anwenden?<br />
Schreiben Sie folgendes an die Tafel:<br />
Die Wahrheit kann uns befreien von –<br />
Die Wahrheit kann uns befreien für –<br />
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