Leitfaden 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
Leitfaden 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
Leitfaden 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
20<br />
Den Abendmahlsdienst versehen<br />
ZIEL<br />
Jedem Jungen wird deutlicher bewußt, wie heilig das Abendmahl ist, und er versieht den<br />
Abendmahlsdienst mit mehr Ehrfurcht.<br />
VORZUBEREITEN<br />
1. Sie brauchen:<br />
a) Die heilige Schrift für jeden Jungen.<br />
b) Papier und Bleistift für jeden Jungen.<br />
2. Die Kollegiumsführer treffen sich mindestens eine Woche vor dem Unterricht mit der Bisch<strong>of</strong>schaft<br />
bzw. der Zweigpräsidentschaft, um festzustellen, ob es beim Abendmahlsdienst etwas<br />
zu beanstanden gibt, und gegebenenfalls festzulegen, wie Abhilfe geschaffen werden soll.<br />
Die Kollegiumsführer sollen sich darauf vorbereiten, den Jungen während der Priestertumsversammlung<br />
den richtigen Abendmahlsdienst zu erklären.<br />
HINWEIS<br />
Das Abendmahl ist heilig. Es ist vom Erretter eingesetzt worden. Wenn ein Priestertumsträger den<br />
Abendmahlsdienst versieht, muß er immer daran denken, daß er im Namen des Herrn handelt. Er<br />
soll sich überlegen, wie <strong>Jesus</strong> sich verhalten würde und welche Einstellung er hätte. Jeder Junge,<br />
der sich der Bedeutung des Abendmahls bewußt ist und seinen Dienst so versieht, wie der Erretter<br />
es täte, empfängt ein Zeugnis davon, wie heilig das Abendmahl ist.<br />
VORSCHLAG FÜR<br />
DEN UNTERRICHTS-<br />
ABLAUF<br />
Beispiel/Besprechen<br />
Einleitung<br />
Richard war gerade erst zum Lehrer ordiniert worden. Nun wurde er beauftragt, zusammen mit<br />
drei weiteren Lehrern, die er heimlich bewunderte, das Abendmahl vorzubereiten. Das aber<br />
entpuppte sich als sehr enttäuschende Erfahrung. Erst einmal kamen die drei anderen Jungen<br />
zu spät, und so mußte er auf sie warten. Dann bespritzte einer der drei die anderen mit Wasser,<br />
anstatt ehrfürchtig die Abendmahlsbecher zu füllen. Der andere aß ein Stück vom Brot, das für<br />
das Abendmahl bestimmt war, und entschuldigte das damit, daß ja Fastsonntag sei und er großen<br />
Hunger habe. Der dritte beklagte sich darüber, daß er schon wieder zum Vorbereiten des Abendmahls<br />
eingeteilt worden war; er wollte lieber Türdienst machen und draußen im Foyer bleiben.<br />
• Wie könnte sich diese Erfahrung auf Richards Einstellung zur Vorbereitung des Abendmahls<br />
auswirken?<br />
• Wie könnte sie sich auf seine Berufung als Lehrer auswirken?<br />
• Was hält der Erretter wohl von einem derartigen Verhalten?<br />
Zitat<br />
Zum Nachdenken<br />
Das Abendmahl ist eine heilige Handlung<br />
Bisch<strong>of</strong> John H. Vandenberg hat erklärt, wie heilig das Abendmahl ist:<br />
„Das Abendmahl ist eine sehr heilige Handlung, nämlich so heilig, daß der Erretter selbst<br />
es eingeführt hat. Beim ersten Abendmahl damals hat der Erretter es selbst vorbereitet und<br />
gesegnet. ...<br />
Heute, wo diese heilige Handlung wiederhergestellt ist, hat der Erretter die Männer, die sein<br />
Priestertum tragen, bevollmächtigt, die heiligen Symbole an seiner Statt zu segnen. In unserer<br />
Evangeliumszeit erfüllen junge Männer dieselben Aufgaben im Zusammenhang mit dem Abendmahl<br />
wie seinerzeit der Erretter; es ist eine heilige Aufgabe, die ihnen da anvertraut ist.“ („<strong>The</strong><br />
Presiding Bishopric Speaks about the Sacrament“, Improvement Era, November 1967, Seite 15.)<br />
• Was hättet ihr empfunden, wenn ihr beim ersten Abendmahl dabeigewesen wärt?<br />
• Was empfindet ihr, wenn ihr daran denkt, daß der Erretter euch die Vollmacht anvertraut hat,<br />
den Abendmahlsdienst zu versehen?<br />
72