Leitfaden 2 - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints
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Schriftstelle/<br />
Besprechen<br />
Zitat<br />
Lassen Sie die Jungen Matthäus 26:17–20,26–28 lesen.<br />
Erklären Sie, daß der Erretter kurze Zeit später als auferstandenes Wesen das Abendmahl auf der<br />
westlichen Erdhälfte eingeführt hat. Lassen Sie die Jungen 3 Nephi 18:1–3,6–8,10,11 lesen.<br />
• Was erfahren wir aus diesen Versen noch über das Abendmahl?<br />
Lesen Sie das folgende Zitat von David O. McKay vor:<br />
„In der Kirche Jesu <strong>Christ</strong>i gibt es keine Handlung, die heiliger ist als das Abendmahl.“<br />
(Generalkonferenz, April 1946.)<br />
Zitat<br />
Besprechen<br />
Aktivität<br />
Schulung<br />
Den Abendmahlsdienst ehrfürchtig versehen<br />
Die Jungen sollen sich das folgende Zitat von Elder John H. Groberg anhören und beurteilen,<br />
wie sie selbst den Abendmahlsdienst versehen:<br />
„Ihr Jungen müßt würdig sein und erkennen, was für ein Vorzug es ist, daß ihr das Brot und<br />
das Wasser austeilen dürft, die Sinnbilder dafür, daß der Herr uns alle liebt. Denkt doch an den<br />
Segen, den ihr anbietet – H<strong>of</strong>fnung, Liebe, Freude, Vergebung, Freiheit und immerwährendes<br />
Leben. Welch ein Gegensatz zu den Jugendlichen, die ganz andere weiße Substanzen und andere<br />
Flüssigkeiten weiterreichen, welche angeblich glücklich machen, in Wirklichkeit aber Düsternis<br />
und Versagen, Gefangenschaft und Tod mit sich bringen.“ (Der Stern, Juli 1989, Seite 37f.)<br />
• Warum ist es wichtig, daß ihr angemessen gekleidet seid, wenn ihr den Abendmahlsdienst<br />
verseht?<br />
• Woran sollt ihr denken, wenn ihr den Abendmahlsdienst verseht?<br />
• Inwiefern wird eure Einstellung zum Abendmahl durch die Art und Weise beeinflußt, wie ihr<br />
euren Abendmahlsdienst verseht?<br />
• Wie wirkt sich die Art und Weise, wie ihr euren Abendmahlsdienst verseht, auf diejenigen aus,<br />
die euch dabei zusehen?<br />
• Wie würde der Erretter den Abendmahlsdienst versehen, wenn er an eurer Stelle wäre?<br />
• Warum möchte der Erretter, daß der Abendmahlsdienst ordentlich und ehrfürchtig versehen wird?<br />
Geben Sie den Jungen Papier und Bleistift. Jeder soll seine Antwort auf die folgende Frage<br />
aufschreiben: Wie kann ich meinen Abendmahlsdienst noch ehrfürchtiger versehen? Wenn alle<br />
fertig sind, schreiben Sie die Antworten an die Tafel.<br />
Geben Sie nun der Kollegiumspräsidentschaft Zeit für eine kurze Schulung darüber, wie der Abendmahlsdienst<br />
versehen werden soll (siehe Punkt 2 unter „Vorzubereiten“). Stellen Sie sicher, daß die<br />
Jungen darüber sprechen, wie der Abendmahlsdienst richtig und andächtig versehen wird.<br />
Zeugnis<br />
Auftrag<br />
Zum Abschluß<br />
Bezeugen Sie, wie heilig das Abendmahl ist und welche wichtige Rolle den Jungen bei dieser<br />
heiligen Handlung zukommt. Geben Sie Ihrer Zuversicht Ausdruck, daß sie den Abendmahlsdienst<br />
in Zukunft noch andächtiger versehen werden.<br />
Die Jungen sollen sich eine der Anregungen an der Tafel aussuchen, die aufzeigten, wie sie den<br />
Abendmahlsdienst noch besser versehen können. Fordern Sie sie auf, während des nächsten<br />
Monats vor allem auf diesen Punkt zu achten.<br />
Jeder Junge soll sich noch einen weiteren Punkt aussuchen und notieren, an dem er im folgenden<br />
Monat arbeiten wird.<br />
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