Immer noch der Zeit voraus - Universität Bremen

und unglaubliche Reaktionen „als ihre Politik glaubwürdig darstellen“ wollen z.B. in Wahlkämpfen.
Die allgemeine Verunsicherung in einer riskanten, unübersichtlichen, waren und erlebnisversprechenden
und so weiter Gesellschaft ist in all ihren Etagen eine Bedingung des alltäglichen pädagogischen
Furors, also Angriffs. Sie macht aus Bürgern Dauerlehrlinge, die keine eigenwillige Identität mehr ausbilden
können und deren Meister in Gestalt gemachter Dinge eine eigentümliche pädagogische Sprache
sprechen. Diese Sprache hat eine Bildungsmacht entfaltet, die die Erfahrungsund Erkenntnisfähigkeit
der Menschen verkümmern lässt. Entmündigende Expertokratie, die allgemeine Automobilmachung
mit ihren Kommandolehren, die Sitzübungen vor den Bildschirmen um nur einige Phänomene anzu-
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unmöglich oder zum Privileg von Außenseitern gemacht.
Vor diesem Hintergrund nenne ich den nächsten Abschnitt: Entmündigende Belehrung.
Entmündigende Belehrung
Weil sich die Dinge wandeln was sie immer, wenn auch gemächlicher getan haben-, weil das Wissen
explodiert - was es nie tun wird -, weil die Menschen so orientierungsbedürftig geworden sind was eine
Unterstellung ist -, sei weitere permanente Schulung nötig. Sie wird von pädagogischen Animateuren
aus den Reklame-, Ratgeber- und Belehrungsbranchen reklamiert und besorgt. Sie behaupten zu wissen,
wo es langgeht.
Die lebenslange und Erkenntnis der Welt man lernt ja nie aus wird zum lebenslänglichen Lernprozess
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Informationsgesellschaft stellt sich als entmündigende Belehrungsgesellschaft heraus. Sie produziert
belehrungsbedürftige Sitzenbleiber des Fortschritts als Dauerlehrlinge.
Als Tendenz kann ich dabei weniger das beklagte „Verschwinden der Kindheit“ (Postman) erkennen,
als vielmehr die regressive Verkindlichung, also Infantilisierung der Erwachsenen. Diese Tendenz lässt
sich in vielen Phänomenen ausmachen; beispielsweise im radikalen Verfall des Wertes der Erfahrung
der Alten, ein Wert, dessen Halbwertzeit inzwischen auf fünf Jahre veranschlagt wird, im unerbittlichen
Jugendkult der so genannten Erwachsenen, in der späten oder ausfallenden Selbständigkeit vieler der
Jungen genauso, wie in der viel zu frühen Aussetzung anderer in die raue Wirklichkeit, der sie noch
nicht gewachsen sein können, in der sehnsüchtigen Abhängigkeit fast aller von der Mutterbrust des
Marktes und in den aufgeregten Versuchen der meisten Jungen (bloß nicht) erwachsen zu werden.
Sie zeigt sich auch in der Ausweitung von Beratungs-, Lehrgangs-, Vermittlungs-, Informationsund
Therapieangeboten. Die Nachfrage scheint inzwischen zu existieren, sonst könnten es die Anbieter
nicht. Das verweist auf eine wirkliche Notlage der Ratsuchenden. Ich frage mich aber, ob sie nicht auch
durch das Angebot der unabweisbaren Helfer befördert worden sein könnte. Mir scheint, die gutgemeinte
„Hilfe zur Selbsthilfe“ dürfte zuerst den Helfern selbst geholfen haben. Zumindest aber sind die
Helfer zu Entsorgern einer gesellschaftlichen Umwelt geworden, in der die Probleme eigentlich gelöst
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