Wissen was wirkt | Wirkungsprofile 2015 der Ashoka Fellows

Studentenwerks). Das ist nicht nur ungerecht. Angesichts
des drohenden Fachkräftemangels ist es auch eine
dramatische Potentialverschwendung.
Die finanzielle Belastung ist dabei nur einer von vielen
Gründen, die talentierte Nicht-Akademikerkinder von
einem Studium abhalten: Das familiäre Umfeld rät eher
zu einer Ausbildung. Zudem trauen sich viele Nicht-
Akademikerkinder trotz hervorragender Noten ein
Studium nicht zu. Sie können nur schwer abschätzen,
was sie erwartet und sind bezüglich ihrer Erfolgs-,
Berufs- und Verdienstaussichten unsicher. Im Studium
sehen sich AbiturientInnen aus Nicht-Akademikerfamilien
mit weiteren Schwierigkeiten konfrontiert, die
zu geringerem Studienerfolg oder Studienabbruch führen
können: geringe oder fehlende familiäre Unterstützung
emotionaler, fachlicher und finanzieller Art, wenig
Vertrautheit mit dem System Hochschulstudium,
Selbstzweifel und Finanzierungsprobleme.
Wie sieht die Wirkungskette aus?
Eingesetzte Ressourcen (2015)
• Gesamtbudget: 910.102 €, davon
Personalkosten: 582.451 €
Sachkosten 327.651 €
• Leistungen aus Ehrenamt und pro bono-Engagement:
siehe unten (6.000 MentorInnen); darüber
hinaus fachliche Beratung durch Unterstützer
Erbrachte Leistungen (2015)
• Über 6.000 Ehrenamtliche in 75 Gruppen
• Über 10.000 Nutzer des sozialen Netzwerks
• Ca. 35.000 erreichte SchülerInnen und
Studierende durch Veranstaltungen,
Sprechstunden und Informationsstände
• Rund 0,5 Mio. Website-Besuche
• Zahlreiche Medienberichte
Erzeugte Wirkungen für die Gesellschaft
• Abbau von Hürden für ein Hochschulstudium
durch niedrigschwelliges Peer-to-Peer-Mentoring,
Erhöhung der Studienquote von Nicht-
Akademikerkindern
• 96 % der Studierenden sowie 100 % der
SchülerInnen bewerten die Unterstützung durch
das Infotelefon als gut bis sehr gut. 92,6 % der
befragten SchülerInnen und 84,3 % der
Studierenden stammen aus einem nichtakademischen
Elternhaus.
• Auch ein Jahr nach der Veranstaltung verfügen die
Teilnehmenden an einer Schulveranstaltung über
einen deutlichen Informationsvorsprung
gegenüber nicht-Teilnehmenden.
• Erhöhung der Stipendiatenquote von
Studierenden der ersten Generation durch enge
Kooperation mit den Begabtenförderwerken
• Stärkung der Zivilgesellschaft durch vielfältige
Möglichkeiten ehrenamtlichen Engagements
Wie ist der Stand der Verbreitung?
Derzeit gibt es in 75 lokalen Ortsgruppen von Arbeiter-
Kind.de über 6.000 MentorInnen im gesamten Bundesgebiet.
Was plant ArbeiterKind.de?
• Qualitätssicherung durch Qualifizierung der
Ehrenamtlichen und Studierenden
• Erhöhung der Reichweite und Qualität der ehrenamtlichen
Arbeit durch personelle Verstärkung
der hauptamtlichen RegionalkoordinatorInnen
• Ausbau der lokalen Gruppen in ländlichen Regionen,
Aufbau eines Partnerschulnetzwerkes
• Gewinnung und Bindung von Förderern und Spendern,
Ausbau des ArbeiterKind.de-Förderkreises.
• Kooperation mit Schulen, Hochschulen und anderen
Servicestellen für SchülerInnen und Studierende